一、阅读儿歌，回答问题。

小气球去旅游

红气球，绿气球，快快乐乐天上走。

看见鸟儿点点头，看见白云拉拉手。

随着风儿跳个舞，天南地北去旅游。

1、用“○”圈出儿歌中表示颜色的词语。

2、照样子，写词语。

快快乐乐   （            ） （        ）

3、小气球和鸟儿（            ），和白云（            ），和风儿（            ），还到处旅游，真快乐啊！

 

二、阅读短文，回答问题。

 

（1）我是一粒种子

 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民看了可高兴啦！

1、这段话共有（    ）句话。

2、给下列带点的多音字选择正确的读音打上“√”。

长大（zhǎnɡ  chánɡ）      长发（zhǎnɡ  chánɡ）

3、“我”是（        ），“我”在（      ）（时候）发芽，在（      ）（时候）结果。

4、（      ） 和（      ） 帮助“我”长大。

 

 

（2）夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇（cù）簇火焰(yàn)。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎ ba)。淡黄色的花蕊(ruì)在风中摇动，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞。

 

1、 这段话共有（      ）句。

2、 用横线划出第2、3两个句子。

3、连一连。

一簇             仙女

  一个            火焰

一群             小喇叭

 

                   （3）时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文有（    ）段话。第二段话共有（     ）句。

2、小山羊送给小白兔什么花？

-----------、--------------、--------------

3、（      ）花早晨开，（      ）花中午开，（      ）花晚上开。

 

                        （4） 两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“                      ，                              ！”

它们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1、短文一共有（    ）段话。第一段有（    ）句话。

2、填空：

（1）(       ) 和(       ) 在独木桥的(       ) 相遇了。它们都要对方(           ) ，让(            ) 先过桥。

（2）两只羊谁也(            ) ，就打了起来，结果都(                    ) 。

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：

（       ）——（        ）

 

   （5）葫芦

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤（ténɡ）上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢(xiè)以后，藤上挂了几个小葫芦(hú lu)。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

（1）这段有_____句话。

（2）用“~~~~”画出短文中的感叹句。

 （3）连一连。

细长的             小花

 绿色的            小葫芦

雪白的             葫芦藤

可爱的             叶子

 

   （6）小蜻蜓

      清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

      小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

      它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

 1、短文共有（        ）自然段,标出序号。

 2、连一连：

一架            野花

一棵            飞机

一朵            青草

3、在正确内容的括号里打“√”。

①   小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（      ）   大树下（      ）  原野上（      ）竹林里（    ）

②   小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（     ） 小飞机（     ） 小蚊子（      ）  小燕子（      ）

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿”划出来。

 

    （7）心爱的铅笔

       我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

       这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额(é)头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

      1、这篇短文有（    ）段。

      2、第二段有（    ）句话。

      3、用“~~~~”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

      4、这篇短文主要写了：（用“√”选出正确答案）

      ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。……（    ）

      ②水要小朋友好好学习。………………（    ）

      ③这支铅笔很漂亮。……………………（    ）

      

        （8）可爱的白杨

      春天来了，小白杨在风中摇(yáo)，它说天空太脏(zānɡ)了，要把乌云扫一扫。

夏天到了，小白杨在路边站，它说天热了，要给娃娃们撑(chēnɡ)把伞。      

到了秋天，小白杨脱(tuō)下绿衫衫(shān)，它说天已经凉(liánɡ)了，树叶可以给大地遮(zhē)风寒。

1、用“——”画出表示季节的词语。

2、填空。

春天，小白杨要把 （                      ）；夏天，小白杨要给 （                       ）；秋天，小白杨脱下绿衫衫要给（                    ）。

3、你喜欢小白杨吗？为什么？

                                                            

 

（9）小山羊吃草

一只山羊去吃草，这山望着那山好。

跑上北山望南山，看看南山草儿茂。

登上南山望北山，觉得还是北山好。

南山北山跑不停，肚子饿得咕咕叫。

1、选一选，填一填。

（1）小山羊认为哪山的草好？（      ）

A、南山    B、北山    C、都不好    D、拿不定主意

（2）小山羊最后吃了哪山的草？（       ）

A、南山    B、北山    C、都没吃    D、都吃了

2、你想对小山羊说：“                                                                    。”