英语听说考试的评分标准(参考)
(2010-12-10 21:42:37)
标签:
杂谈 |
分类: 高考信息 |
PART A
档次 |
语音语调 |
语速与内容 |
||
分值 |
标 |
分值 |
标 |
|
A |
10-12 |
发音清晰、准确,语调正确、自然,语流连贯、流畅。 |
8 |
按照原语速朗读,而且内容完整 |
B |
8-10 |
发音基本准确,语调基本正确,语流尚为连贯。 |
6 |
基本按照原语速朗读,至多漏过三个单词 |
C |
4-6 |
部分音素发音不正确,语调不连贯,语流有不连贯的现象 |
4 |
基本按照原语速朗读,时有漏过单词的现象 |
D |
0-2 |
大部分的音素发音不正确,语调不正确,语流不连贯。 |
0-2 |
不能按照原语速朗读,漏过一个完整的句子或超过10个以上的单词 |
PART B
|
提问 |
回答 |
||
分值 |
标 |
分值 |
标 |
|
语言 |
1 |
语法结构和选词正确 |
1 |
不影响理解所表达的信息 |
0.5 |
语法结构和选词基本正确,以下错误需要扣0.5分: l 动词时态和语态错误 l 动词的及物性 l 主谓一致 |
0.5 |
基本不影响理解所表达的信息 |
|
0 |
出现严重的语法和选词错误,导致误解或不能理解所表达的信息,比如: l 疑问词错误 l 结构不完整,而且意义不连贯 |
0 |
导致不能理解所表达的信息 |
|
信息 |
1 |
基本按照要求传递了信息 |
1 |
按照要求传递了信息 |
0.5 |
传递了部分信息 |
0.5 |
基本按照要求传递了信息(漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息) |
|
0 |
不能按照要求传递信息 |
0 |
不能按照要求传递信息 |
PART C 故事复述评分标准(满分24分)
该题型按复述的信息点给分。具体按每套题的具体信息点确定
目前有三个评分标准
标准一:
内容:满12分;给分点是0至12,即0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 ;要求主题明确,内容丰富,涵盖了故事情节。
语言:满9分;给分点是0至9,即0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;要求 语言得体性好、合乎规范。
标准二:
内容0-12分,语言0-4分,流利程度0-5分,语音语调0-3分.
标准三:
内容0-8分,语言0-6分,流利程度0-6分,语音语调0-4分.
档次 |
内 |
语 |
流 |
语 |
||||
A |
7-8 |
丰富,涵盖了全部或大部分情节 |
6 |
得体性好、合乎规范 |
6 |
流利(允许在不同情节之间作短暂的停顿) |
4 |
语音语调好 |
B |
5-6 |
涵盖了至少一半的情节 |
4-5 |
得体性较好,基本合乎规范(有少许语错,但不影响理解) |
4-5 |
比较流利(在描述同一情节过程中出现短暂停顿) |
3 |
出现一些语音语调的错误,但不影响理解 |
C |
3-4 |
只涉及少部分情节 |
2-3 |
得体性较差,出现一些语言错误导致理解困难 |
2-3 |
不够流利,停顿现象较严重 |
2 |
语音语调较差 |
D |
0-2 |
没有多少内容 |
0-1 |
得体性差,出现较多的语错或判定是预先背好的口头作文 |
0-1 |
不流利 |
0-1 |
无法理解 |
*注:计算机辅助“英语听说”考试最终计入英语科总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。