2011年9月7日    星期三    阴有阵雨

教师节和中秋节快到了，现实生活和网上都议论纷纷，到底该不该给老师送礼。中午，女儿在做作业，我逗她：“快教师节了，别人都给老师送礼了，你准备送什么给老师呀？”“我已经送了。”女儿不动声色答道。我心里一惊，这个小姑娘什么时候学会送礼了？“你什么时候送的？送的什么？”我急得坐了起来。“考个好成绩就是送给老师最好的礼物呀！”女儿头也不回，一边做作业一边说。我轻轻呼了口气，提到嗓子眼的心终于回到了原位。有时，往往孩子比我们更能认识到事情的本质。

这是豆豆在学校过的第六个教师节了（我们上了学前班），算来已经有15个老师教过豆豆了（杂科不算），虽然从来没有给老师送过礼，但每个老师对豆豆都非常好，我们没送礼也一样做班干部，一样得三好学生，一样按身高在排座位。豆豆在班里算是长得高的，甚至有个别班主任还因为豆豆定性不够坐得太后受调皮学生影响，上课偶尔会走神，还把她适当地调前了一两个位。

我想，15个教师呀，这应该可以说明不是个别现象吧。送不送礼，其实老师并没有那么在乎，老师在乎的是得到家长的尊重，孩子能有创造性、成绩优秀、全面发展，以及得到孩子们的喜爱，这就是给她们最好的礼物。其实，教师节也可以很简单，只是往往被大家弄得很复杂。

尽管这样，今年，我还是想破一下例，让女儿给老师送份礼，我让女儿今晚和我一起去挑三张卡片送给老师，女儿欣然应允了。