“我爱我家”主题操作材料中有一张“爸爸调查表”。于是，小朋友有了第一次“回家作业”

离园前，每个孩子都带回了一张爸爸调查表。孩子们的这次调查活动能得到爸爸们的支持吗？　　第二天，出乎意料的收到了一张张各具特色的调查反馈表：有的与爸爸共同创作了一幅画，有的爸爸爱烧菜、有的爸爸会开车、有的爸爸会说日语、有的爸爸会讲故事┄┄，爸爸的本领令人惊叹。

在这次“爸爸调查表”的活动中，幼儿在收集资料、表达表现过程中，爱爸爸、尊重爸爸、以爸爸为豪的情感由然而生，而家长的参与又使这一活动的过程更加充满亲情、洋溢爱意，更有意义。　　　

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