叟湖按语：

针对小学一年级学生年龄小起床晚等特点，合肥市教育局出台了“弹性到校”的规定，允许他们早晨8点50以前到校。但是在实际操作中却给学校和家长都带来了不便，结果这一规定自然失效。

“弹性到校”为什么会夭折？叟湖以为，在当前应试教育的大环境之下，单独采取弹性到校根本无法帮助孩子减负。孩子作业负担沉重，无疑就是应试教育惹的祸。因此迫切需要在教育领域彻底废除应试教育模式，真正把素质教育落到实处。只有尽快推进素质教育，才能帮助孩子减负减到点子上。否则，针对学校孩子的任何减负规定皆是空谈。

中广网合肥3月26日消息（记者费倩倩）据中国之声《新闻晚高峰》报道，安徽合肥市教育局上个月出台《进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定》，规定从本月起，小学一年级学生逐步实行弹性到校，上课时间可以比其他年级晚。但记者调查了十多所小学，发现只有蜀山区的一所小学执行了这一规定，但也仅仅实行了两个星期就夭折了。到底是什么阻挡了减负的路？

　　合肥市蜀山区某小学从3月1号开始就正式实行了一年级学生弹性到校的制度，这也是全市首个响应号召的小学，在学校门口，接女儿放学的陈先生告诉记者，在2月底的时候，他们就接到了学校的通知：

　　陈先生：“学校就说8点50之前把孩子送过来就行了，要是早点送过来也行，可以做点手工啊游戏之类的，但是8点50才开始上课。”

　　但是不少学生家长告诉记者，弹性到校制度给他们带来了很多的不便，他们多数时候还是按照8点上课的时间把孩子送到学校，推迟上学的这50分钟孩子根本享受不到。

　　家长1：8点钟正好要上班，你讲孩子送哪去啊，是送还是不送呢。

　　家长2：因为我们上班是8点钟，所以8点之前要把孩子送到学校，睡眠的时间孩子也是享受不到的。

　　这所小学的一位老师告诉记者，学校前不久专门开过一次家长代表大会，弹性到校制度遭到了大多数家长的反对，校方观察也发现，在实行弹性到校制度的这两周时间里，只有极少数学生在8点钟以后到校，因此新制度仅实行两周后，学校就恢复了以前的上学时间。合肥某学校教导处的王老师告诉记者，弹性到校制度给学校也同样带来了很多的新问题。一年级的学生8点50以前陆续到校，在老师的指导下进行各种各样的活动，这样会给校园安全以及教学秩序带来很大的影响：

　　王老师：“一年级的孩子很来自控能力就比较差，他们在教室里不上课的话，课堂秩序就很难维持。校园里面还人来人往的，这会分散其他年级学生的注意力，而且学校的大门至少要等到一年纪的学生到校后才能关闭，校园安全很难得到保证。”

　　安徽大学社会学系的教授范和生说这种应试教育的模式不进行改革，任何减负的规定都将是一纸空文。

                          （合肥小学生弹性到校制度难推行，家长校方困难多 2012.03.26 中国广播网）