序号

单      位

题       目

作 者

奖项

1

花都区花东镇秀塘小学

综合实践活动课程的新尝试

江金演

一等奖

2

花都区育才学校

美好的学习生活是最好的德育

危可鹏

陈燕芳

3

花都区赤坭镇赤坭小学

构建新型师生关系 落实新课程标准

宋有才

4

花都区新华棠澍小学

搭建网络教研平台，开展校本培训一体化初探

林  锐

5

花都区雅瑶中学

雅瑶中学“活动教育”特色学校的探索和研究

茹燕聪

6

花都区花东镇北兴初级中学

农村中学校本德育课程乡土资源的开发与实践的研究

高钜杨

7

花都区新华第二小学

先学后讲 先读后悟 先疑后导

谭丽英

8

花都区花东镇联安中学

当前初中生道德价值观的常见问题及教育对策

王福权

二等奖

9

花都区新华第五小学

合作学习与学生合作精神的培养

李小玲

10

花都区梯面民安小学

山区农村学校实施新课程突破瓶颈之我见

江石峰

11

花都区梯面镇梯面小学

对农村小学课堂教学改革创新实践的策略

江石如

12

花都区新华横潭小学

尽享小组合作，焕发生命光彩

江丽珍

13

花都区新华横潭小学

没有学不好的孩子，让孩子成就教师

许新健

14

花都区骏威小学

新课程改革背景下德育的创新研究

杨婉敏

15

花都区狮岭镇前进小学

新课改后的品德课堂

邱群英

16

花都区花东镇港头小学

立足校本，促进教师专业成长

明  全

17

花都区狮岭镇冠华小学

《品德与社会》现代课堂教学评价的研究

钟丽香

18

花都区圆玄中学

新课标理念下高中古诗词教学艺术探微

骆仲贤

19

花都区新华第六小学

创新德育工作方式 促进学生和谐发展

黄少梅

20

花都区第二中学

注重校本管理，创建和谐校园

龚志河

21

花都区炭步镇第二初级中学

浅谈生本教育与化学科“学困生”的转化

植泽祥

22

花都区狮岭镇长岗初级中学

中学生的情感缺失及其教育对策

邓卓汉

三等奖

23

花都区花东镇联安初级中学

关于当前农村初中生思想道德状况及教育对策的研究

王志勇

24

花都区狮岭镇罗洞小学

浅议学校管理中的“人文”管理

卢少琼

25

花都区花东教育指导中心

花都教育品牌建设的战略研究

帅建平

序号

单      位

题       目

作 者

奖项

26

花都区新华清潭小学

实施养成教育策略的探讨

陈活星

三等奖

27

花都区新华清潭小学

新课程改革下教师如何实现转型

陈明针

28

花都区花东镇北兴小学京塘分教点

新课程改革促进新教学观的形成

张太池

29

花都区狮岭镇新庄小学

推行孝雅教育，培育阳光少年

张桂华

30

花都区炭步镇初级中学

适应课程改革的校长角色定位

张国权

31

花都区花东镇七星小学

探索德育教育的方法与途径

张有连

32

花都区花东镇北兴初级中学

成功教育理念下转化学困生的策略

何  艺

33

花都区狮岭镇新民小学

培养学生自主学习数学能力的尝试

吴展飞

34

花都区梯面镇梯面小学

新时期提高学校德育实效的管理对策

杨丽霞

35

花都区新华棠澍小学

走向评价多元化，促进师生互动成长

杨秀红

36

花都区花东中学

增强农村高中学校德育工作科学性、实效性研究

杨永威

37

花都区第二中学

基于当前社会环境下的高中后进生幸福观教育

汤伟德

38

花都区炭步镇第二初级中学

农村中学古村落优秀文化传承的可行性研究

汤志华

39

花都区育才学校

如何培养农村初中学生英语自主学习的能力

邱桂群

40

花都区狮岭镇军田小学

浅谈情感教育在德育教育中的价值

林伟权

41

花都区狮岭镇东边小学

如何培养学生自主学习意识

罗伟均

42

花都区狮岭镇义山小学

对学生评价的新探索

钟丽玲

43

花都区新华第三小学

生命教育，孩子成长中不可缺失的一部分----生命教育的实践与探索

姚婉娴

44

花都区狮岭镇石岗小学

论尝试教学中的“学生讨论”

郝海玲

45

花都区花东镇秀塘小学

民主、和谐与教学改革

高林清

46

花都区花东镇联安小学

以人为本，提高管理实效

高秀兰

47

花都区新华金华初级中学

用情打造校园文化  以智启迪心灵成长

黄仕正

48

花都区花东镇联安小学

农村“留守儿童”教育的基本策略

葛钜燎

49

花都区圆玄中学

论新课程理念下的师生关系

雷培水

50

花都区新华棠澍小学

实施生活德育，促进学生养成良好习惯

戴玉琼

51

花都区梯面镇梯面小学

如何树立农村小学校长的威信

潘伟新