经常在公共汽车，看着上学的孩子们一人手里一个课本，有的背单词，有的拿着本子写的东西，看那神情一个个都好认真，好像时间对他们来说是那么的不够用。同时也能看到三三俩俩的学生一人手里一个手机，听音乐的，打电话的，就好像时间总算给他们时间的感觉，可有机会轻松一下了。

    今天的话题由此展开，虽然老套，但是还要时不时的拿出来絮叨絮叨，就当是一种情绪的发泄吧，弯弯今年就要上学了，也是一个标准的学生，即将过着朝九晚五的生活，摆在我们面前的问题，就接踵而来，当初关于择校，我已经给出过肯定的答案，一定要，必须要离家附近，而现在我的选择依然如初（呵呵，都已经报过名了，还在唠叨此事），但是，我却杜绝不了众人之口，对于他们的意见我只有招架的份额，可是，人家也是好心，总之弯弯都已经报过名了，也就不再想了。

    前途是希望，很多家长为了孩子有一个优质前途，而被迫举家迁移，什么样的困难家长都可以克服，为的是孩子的学业发展，为的是一个好学校，好学校的诠释，就是好环境，好老师，好氛围。有人说，是金子在哪里都发光，可是这个论点放到现在，在人们心中有些动摇，一个好学校，里面的老师教的就好，老师教导的好，学生们学的就好，而且一个个都攀比的学，那是一个学习的氛围，所以孩子的成绩提高的就快，升学率就高，给家长的定心丸就是，更高层的学校门槛近在咫尺；如果普通学校的环境呢，在这里我只能用普通来形容这些学校，因为到现在我还是不想承认一个教育孩子的圈子，有好和坏之分，在别人眼里，这些学校的老师教课水平一般，且不稳定，恨不得一个学期换一个班主任的那种，而且大部分的孩子不爱学习，所以，如果有个爱学习的孩子也不能很好的发挥自身的优势，因为缺少学习的氛围，有的时候，弯妈我就在想，这就是所谓的定位吧，是否有理论根据支持呢，还是就是一种说法广为流传，如果是那样的话，被耽误就不只是孩子那么简单了，这里面还有更多的误会了。

    说到氛围，学习确实讲究氛围，包括现在的弯爸的单位也是，一个车间人如果今年都考高级工的话，你看吧，那学习认真劲头，而且考试合格率也是超高的，不得不承认一个氛围很能影响一个人的发挥，所以，为了孩子，我们也必须考虑这层因素，但是，我想说，这个氛围概率有数据支持吗？我们能否对一所学校抱有试看看的态度吗？当然没有，我想我们大部分的人，还是会按着我们初衷的想法，最起码，也要等孩子真正上了学校之后，我们才可以有一些数据分析。

    孩子不是试验品，但也不是一台机器，对于孩子的教育，很多人也提出过质疑，也只局限于说说而已，具体的东东根本也无从指望，所以现在的我，对于周边人为孩子的所作所为，已经不在那样惊讶，有的只是理解；我们规划的是好，但是落实到实际，总会有差距，我们要学会接受现实，想想看，任何的界面都需要平衡，如果大家都往一个部位跑，势必会出现倾斜，为了保持现有的平衡，国家也出了很多政策，来杜绝跑偏的现象，虽然有些人还可以如愿，也只能感叹人家有的是运气与实力，所以，还是理解的成分居多，现在，我们只有按部就班的，一步一个脚印的走下去，就当是一个基础搭建的结实吧，呵呵。

    孩子们，你们很辛苦，不过，你们还有我们，不要忘记了，我们也在陪着你们，陪着你们上学，陪着你们一起听课，陪着你们一起做功课，能陪的我们尽量都在陪，这就是我们以后的生活写照，接受吧（偶发感想，不予深究），最后的我们还是朝着自己的方向走，坚定的走下去。