记得弯弯很小的时候就怕洗澡，每次跟她说洗澡小弯弯说什么都不动，还大声的回应“我不洗，就不洗”；弯妈我很生气，也会对弯弯说话的言辞有些激烈，这时，弯爸会走过来“宝贝，我们去玩水，好不好”弯弯一听特别兴奋的答应，并也能顺利的把澡洗完了，洗后更是快乐无比。 

    这是一个弯弯很小时候的生活实例，我觉得它特贴近生活，现在还常用来表扬弯爸典型的会引导了，这典型实例，也引发了我的深思：有些时候我们很容易被一件要做的事物所控制，控制我们的不光是具体的行为，更多的是思维模式，以为我说出去的话，孩子就要服从，这样才是好孩子，一旦抗拒我的话，就会被敲定你是个不听话的孩子标签，但是，如果我们够了解孩子，更懂得孩子的话，就像弯爸多想一层意思，又或者换个角度说话，那么，也许要做的事情就不会让我们为难，而是会把事情处理的更是恰到好处，何乐而不为了。

    引导孩子的行为，来共同完成我们的目标，我想这是父母们共同的心声，关键是父母们要坚持秉承这一方针的特点，引导的前提，是需要我们一颗耐心而理解的心灵。很多时候，小孩子会犯错误，因为他们不知道那是错误，所以需要我们正确的解释，不光体现在言语上，我们的行为也是树立的榜样，可以这样理解，引导的形成有着它自己的轨迹，只要我们家长正确去对待一件事，那么它的作用就会潜移默化的形成，孩子在成长的道路上就会受益多一点，以后更是感悟更深。

    父母们引导孩子可以体现在很多方面，更是需要父母们用心去体会，孩子成长的方方面面都能很好的体现出我们引导的结果，让我联想到弯弯的数学加减法问题，就是一个很好引导结果。虽然弯弯已经上了将近一年的幼小衔接数学，说实话对于数字的概念还是不行，我呢，也是尽量不去说什么，生怕弯弯因为不会做，而产生厌恶数学的心里。但是对于她来说，还是会不喜欢不愿意去做数学，虽然弯弯不会哭了，但是通过言语还是能听出她的情绪，我和弯爸只能让她正确认识自己的责任，告诉她上学是小孩子的责任，学习数学也是对你的数字概念的启蒙，不学无术哪成了，这个道理是和大人上班是一样的，久而久之，弯弯自然也就进入了状况，并能很好的坚持自己的职责，做自己该做的数学题，并能自己独立完成的很好，这就是引导的功效，势在必行的稳妥解决，真是好受用了体会升值。

    孩子的长大，不是说全靠家长的金钱与劳力建立起来的，虽然二者也有着功不可没的功劳，但是更多的体现，是在于家长给予的诸多引导，如果没有家长细心的引导，我们就不能好好的学习，如果没有家长的引导，我们就不能学会技能，而在这个社会生存，如果没有家长引导，也许我们在社会站住了一席之地，也不会久远，因为没有被引导过来的经验。

    如今，我有更深的经验之谈，弯妈我站在妈妈这个角色上，所以想的问题就多一些，碰到一些有关孩子的案例，我也会深思一番，我是明白了一些道理，也了解了一些事实，现在我们要做的就是对于孩子，我们该如何去使她也明白我们的用心良苦，不做控制型的妈妈，要多多变换思维，来引导孩子，因为只有正确的引导，才能使孩子有效的完成诸多的目标。

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