家庭教育会议纪要
(2011-12-04 19:31:36)
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家庭教育会议纪要
日期:2011年12月4日
1、不要回避学习中的问题和困难,不要报喜不报忧。考试成绩及时通报家长。老师对学校生活各个方面的评价也要及时通报家长。生活和学习中的任何异常状况,都应及时和家长沟通。
☆2、要求孩子记学习日志。对每天的听课情况、学习效果、学习方法的运用情况、时间的利用情况进行总结。对专项学习的进度加以记录。家长每周进行点评。把学习中遇到的问题记下来,以便及时向老师、同学、家长请教。
3、家长要担负起家庭学校的校长、老师的角色。要事先备课,逐章进行重点讲解。
☆△4、讲解和练习:《中学生学习报》:一次函数。
5、天资只需要一点点,因梦想而生的誓愿与信念却需要一海洋。
☆△6、加强对卷面的分析。
7、培养使命感:关于人生的思考----扪心自问:就以下命题而言,什么是你真正的问题与答案:
(1)、什么才是值得你用自己的一生去坚信与奉持的真正的人生价值、意义、信念、目标、方向、抱负以及使命??
(2)、如果你确切地知道了自己一生的真正方向,那么,今天你要怎样做?做什么?
(3)、作为学生,要以智力的成长及心智的成长作为第一使命、意义和方向。唯有献身的热情,才是最好的老师、最好的方法和手段。
8、学习自我教育。自我的成长,是我的责任。自我教育学校,我是校长、老师和家长。家长、学校和社会都是外因。真正的动力和起决定作用的因素完全在于我自身。我才是主角、主人公和真正的英雄。我必须自己觉悟。自我教育当中的过失,我愿意担当责任。我愿意首先反省自身的不足,并加以改进。我愿意以誓愿作为旗帜与动力,永远向前。我是最优秀的学生,因为我知道什么才是真正的价值、意义、信念、目标、方向、抱负以及使命。我知道该如何思维、该如何言谈、该如何行事,并且愿意为此负责。
☆9、做一个计划,着手进行地理、生物课本的通读,为中考结业做准备。要严格执行。明确每本书完成的期限。
10、学习使用工具书。要勤查词典。
11、学习中的问题在第一时间进行解决。平时的学习当中不能留下任何疑点。
☆12、英语的朗读和查词典:每周朗读1页的内容,至少3遍,要求熟练;不会的单词查词典,并记在生词本上。《我生活中的真实故事》。
13、用语言进行思考和记忆。要多朗读。
☆14、用提问和回答的方式进行思考:每日一问:每天至少提出一个真正有价值的经过思考的问题。
☆15、要求孩子记日记。每天记下在身边发生的有趣的事件、自己的一些好的想法、读书或者文章的感想。好词、好句、好段的摘抄。
16、保持书桌整洁,避免在找东西上浪费时间和精力。避免闲杂物品造成的分心和干扰。
☆17、背诵名篇:《岳阳楼记》。《今日歌
18、通读课本:数学的6本书。生物和地理完成后进行。
19、数学公式、定理的通读和背诵:《数理化公式、定理》、《小学数学用表》:由父亲讲解。暂缓。
20、列一份阅读书目清单:假期进行。
(1)、《海伦凯勒的教育》
(2)、《学习方法》
(3)、《超级外语之路》
(4)、《傅雷家书》
21、共同参与的原则:家长一定要抽出更多的时间与精力陪读和辅导,以降低学习的难度,及时发现问题、偏差,并及时纠正。
22、共同感受学习的快乐:在共同参与的学习过程中,孩子和家长双方都能感受到学习的快乐,这才是真正意义上的家教所应达到的目的。
☆23、学习的内容及效果的检查:无论是英语还是数学,应当注意考查孩子已经掌握了什么,什么是已经学会了的,然后循序渐进,去学习那些应该掌握而目前有所欠缺的内容。
24、关于英语的学习:
(1)、学习的顺序:先跟读,再听写,再录音,最后复述。
(2)、跟读:每周跟读10分钟的内容:假期进行。
(3)、做听写:每周听写10分钟的内容:假期进行。
(4)、录音:每月录音10分钟的内容:每月最后一周。假期进行。
(5)、复述:每月复述10分钟的内容:每月最后一周。假期进行。
(6)、听写电影动画片的片段:每学期听写10分钟的内容。假期进行。
(7)、翻译:英汉互译练习。《Behind the door》。假期进行。
(8)、电影动画片的表演:家庭成员每学期表演1部电影动画片(5分之一片长)。假期进行。
(9)、借助网络学习英语:在父亲的帮助下,学会浏览英文网站(儿童教育类)、论坛,学会查阅英文资料。假期进行。
(10)、需要特别强调父母辅导下的朗读、听写。抽查单词的拼写、对句子的理解,并讲解。
25、困难不是用来难倒我们的,障碍也不是用来绊倒我们的。困难是用来攻克的,障碍是用来跨越的。
26、用简单的词语提示,来辅助背诵活动的进行。
27、自我鼓励:为自己擂响战鼓。为自己独自呐喊。历史,从来都只属于孤独的英雄。
28、士别三日,当刮目相看。不问出处的传奇与英雄,岂独吴下阿蒙?
29、练习书法。假期进行。
☆30、制订期末考试要达到的成绩目标。
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班级名次 |
八年级上期中 |
年级名次 |
语文 |
数学 |
英语 |
政治 |
历史 |
地理 |
生物 |
物理 |
总分 |
平均 |
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27 |
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522 |
76.0 |
51.0 |
61.5 |
50.0 |
62.0 |
50.0 |
79.5 |
88.0 |
518.0 |
64.8 |
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班级平均成绩 |
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75.5 |
53.6 |
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