各位家长：

    经过一个多月的学习，孩子们基本上能自主地利用拼音进行课外阅读了。我们一（4）班的班级“阅读之星”也要正式开始评选了。由于孩子还小，所以，我们只订了两条标准，主要是帮助孩子提高课外阅读的兴趣，当然需要家长耐心地、正确地引导。

    1、《日有所诵》里的儿歌每周一个单元，一共5首，儿歌浅显易懂，孩子很喜欢，也容易上口，所以，有能力的孩子尽量鼓励他们去背。每天老师都会检查，会背的孩子奖励2张表扬卡，会读的孩子奖励1张，只要我们坚持下去，到期末，孩子的苹果就会大丰收哦！

    2、今天发下一张“我是小书迷”的课外阅读登记表。

                       我是小小读书迷

    请各位家长在孩子读好一本书后，在表格上填上日期，书名，对孩子读书态度的评价及家长签名。

    每月老师会综合《日有所诵》的背诵情况及课外阅读的登记情况来评出本月的“阅读之星”。

    各位家长，为了提高孩子的阅读兴趣，增加孩子的阅读量，老师总是想方设法去鼓励，去评价，那么我们家长们在家里也一定要积极配合，这样的话我们的孩子才会在书的海洋里更好地遨游，获得更多的知识。