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轻声说话(教育随笔)

(2012-11-07 09:20:24)
标签:

杂谈

分类: 教育共享

                                 轻声说话(教育随笔)

      前段时间大班的高老师到我们班来听课,发现我们老师的声音都比较大,组织孩
子们都用很大的声音,就建议我们轻声和孩子说话,让孩子学会倾听,如果长时间大声
说话,不仅效果不好,嗓子也吃不消,她们在班级里就是轻声和孩子说话,孩子也学会
了轻声说话,这样班级氛围也很温馨。
       听了她说的话,我进行了反思:我总是担心小声说话孩子们不听,所以我常常大
声和孩子们说话,会对某个孩子大喊:“某某,别跑!小心撞到前面的人,小心摔跤……”
结果孩子越跑越快。在某个自由活动中,在教室大声的呵斥孩子:“小朋友们,别再吵
!不要影响别人!”这声“大吼”在孩子们稍稍安静之后重新让音量升级。再比如,叫
孩子别跑,不要大声说话,此时孩子听到并接受的往往是“跑”“大声说话”等信息,
而忽略了这些字眼前面的否定词“别”“不要”。另外,孩子的情绪很容易受他人的影
响,大声提醒呵斥,只会让孩子更兴奋。而每到周五,我的声音就像“刀郎”一样沙哑。
我同样也陷入困惑……
       据说小布什在准备就职演讲前,曾请教过一位演讲大师,怎么演讲才能更有感召
力,大师说:把你的声音放低再放低,仅此而已。小布什心领神会,演讲取得了世人共
睹的成功。
       我想如果我变换一下声音,轻声提醒孩子“请你走着去”“请小声说话”等,我
想效果一定会更好。
我和孩子们约定好要轻声说话,不能只要求孩子轻声的讲话,自己却做不到。我要每天
对自己说一句话:轻声对孩子说话。 
       我想我一定要努力做到,这样孩子们才会听我的话,才会更加喜欢我!
       如果我们都能习惯轻声说话,我们的班级氛围也会更加和谐,更加温馨
                                                         小叮当班:储盈
                                                            2012年10月

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