青年教师研修班开班仪式发言稿
(2014-02-28 14:51:28)感谢学校为我们青年教师提供这一次相互交流学习的机会。经验谈不上,很多老师其实都做得很好,今天我只想说说这几年我在学校工作学习的几点体会。
首先,我觉得我们青年教师的个人发展不能等,不能等适应,等有时间,等不忙的时候再考虑个人的发展。不能被事务性的工作给拖垮。确实我们老师工作都很忙很累。以我个人为例,刚进校就担任综合高中部的班主任,学生升学压力大,管理要求高。由于家住的远,每天6点40就要到班看早自习。所以基本上每天早晨5点半就得从家里出发。作为专业课老师每天4节课,备课、上课、班级管理几乎占用了我的全部时间,刚开始确实身心疲惫。很幸运的是当我倦怠的时候,身边的许多老教师如王国祥老师、戴则萍老师、彭涛老师他们的工作热情和专注很能感染我,成为我学习的榜样。再忙我也想办法提高自己的专业素质,多阅读、实践,不断提高自己的眼界和能力。
其次,作为一名教师,我认为自身的职业价值,最终是通过学生体现出来的。融洽的师生关系是教育教学成功的保障。对待学生要宽严相济,在学习和生活习惯塑造上要严格,日常间师生交往要温和和尽可能的关心。以我为例现在和我联系最勤的,往往是当初在校管的最严的学生。同时学生对于教师对任教学科的态度是很敏感的,教师认真,学生也会认真对待。相反,教师放松学生也会看轻这门学科。
再次,我们青年教师要用好学校良好的平台。章校在新学期教师会提到了,我校正处于发展机遇期,正向更高层次良好的办学形势迈进。我们应该树立一个意识,将我们教师的个人发展与学校的发展借势并轨,借学校发展的“东风”加速我们的发展,个体的发展也是学校发展的人才支撑。我校青年教师研修班就是很好的平台,刚开班那年,每周一我们都集体上课评课,基本功评比等等,可以说很多教育教学技能都是在这个集体中学习掌握的。今天我们这个集体有很多新成员加入,我想和各位说,踏踏实实按照青年教师研修班的方案和工作要求做,不要把他当包袱,相信过不了多久一定会有很多收获。今天就和大家交流这么多,谢谢!