科普:实数运算中0为什么不能做除数
(2018-05-03 21:42:54)
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教育历史文化 |
此问题我在几年前就解决了。==== 详见下面链接。
今天又重新科普一次。
实数r,得 r/0 在实数运算是违反数学逻辑的。
违反哪条数学逻辑?
我之后会说明,这里暂且记为:反数学A逻辑的。
人类在实际数学工作中,也发现r/0 在实数运算中常出现矛盾:r=0。
但人类又不知是违反哪条数学逻辑的。
今天又重新科普一次。
实数r,得 r/0 在实数运算是违反数学逻辑的。
违反哪条数学逻辑?
我之后会说明,这里暂且记为:反数学A逻辑的。
人类在实际数学工作中,也发现r/0 在实数运算中常出现矛盾:r=0。
但人类又不知是违反哪条数学逻辑的。
别的数为什么不会出现这个矛盾?
人类只能强行规定:实数运算中0做除数无意义。
从而规避了实数运算中0不能做除数 出现的矛盾。
得到的暂时的安全,其实危机没真正解除。
老师对学生也只能胡乱解释一下:0做除数无意义,你们就不要用0做除数(和分母)就行。
那么真正的原因是什么?
到底违反哪条数学逻辑?
自做聪明的人拿出证明:
这些人找不到违反哪条数学逻辑,只好拿出反证法。
因为只要违反数学逻辑,我就假设0能做除数。==== 必会出现矛盾。
很多人会用到下列方法:
第 54 楼 cdzlcb 2018/5/3 2:12:35 的原帖:
我来用逻辑学上的反证法(或叫归谬法)给楼主说明0不能做除数的原因。
假设0能做除数,那么 x除以0=y ,请注意:这里的x是个任意数
根据除法的定义,y乘以0=x
因为任何数乘以0都等于0 ,而现在y乘以0却等于一个任意数了,显然这个结果与已知条件是前后矛盾的,说明这个假设是荒谬的。
所以0不能做除数,或者说0做除数无意义。
上面还是用到了反证法:仅仅是假设后得到矛盾。
人类只能强行规定:实数运算中0做除数无意义。
从而规避了实数运算中0不能做除数 出现的矛盾。
得到的暂时的安全,其实危机没真正解除。
老师对学生也只能胡乱解释一下:0做除数无意义,你们就不要用0做除数(和分母)就行。
那么真正的原因是什么?
到底违反哪条数学逻辑?
自做聪明的人拿出证明:
这些人找不到违反哪条数学逻辑,只好拿出反证法。
因为只要违反数学逻辑,我就假设0能做除数。==== 必会出现矛盾。
很多人会用到下列方法:
第 54 楼 cdzlcb 2018/5/3 2:12:35
我来用逻辑学上的反证法(或叫归谬法)给楼主说明0不能做除数的原因。
假设0能做除数,那么 x除以0=y ,请注意:这里的x是个任意数
根据除法的定义,y乘以0=x
因为任何数乘以0都等于0 ,而现在y乘以0却等于一个任意数了,显然这个结果与已知条件是前后矛盾的,说明这个假设是荒谬的。
所以0不能做除数,或者说0做除数无意义。
上面还是用到了反证法:仅仅是假设后得到矛盾。
原题都说了2/0是错识的,要你去找错误的原因。
反证法也是证明了实数运算0不能做除数。
还是没找到 0大能做除数的真正原因。
又如:
第 109 楼 主权民享 2018/5/3 9:48:38 的原帖:
零不能作为除数的证明!
在实数体系中,只有加法和乘法!
除法和减法是什么?
在乘法系统中1是单位元,对任意实数r,有r*1=r。
对r,存在一个元素a,a*r=1,我们把a称为r的乘法逆元,记作1/r。
对任何实数b,如果b*(1/r),我们把这种形式称为b除以r,记作b/r。这就是除法定义。
现在证明0没有乘法逆元
假设存在一个元素,c有c*0=1
我们知道对任何实数r,有r*0=0,故有c*0=0,与c*0=1矛盾
所以0没有乘法逆元,故0不能作为除数。
上面还是用到了反证法:假设存在一个元素,c有c*0=1得到c*0=0,矛盾。
仅仅是假设后得到矛盾。
那么真正的原因是什么?
什么原因才导致出现上面两个反证法的矛盾?
A逻辑是什么?
见证奇迹的时候,请看证明:
2/0 是实数吗?==== 是? 不是?
如果2/0 是实数2和0是实数 ,则 2/0=实数,
就按实数的法则运算:2=0×实数
得:2=0
得到 2=0 这个矛盾。所以2/0 不是实数。
当2/0 不是实数,就得到 2/0≠实数
又引出新问题:为什么2/0不是实数?
明明2是实数,0是个有争议的数。
我们就来证明0是个什么数:
因为 0的几何定义:一个没大小没长度的点。
2的几何定义:一个有长度的线段(见数轴)。
所以 在几何上,0与2不是同一个逻辑概念、且两个的几何概念相矛盾(见红字),
得:在几何上,0与2不属同一类数。
同类数才能运算(如合并同类项的运算)=== 类似:1厘米+1克≠2≠2厘米≠2克
所以几何上 2/0 不能运算,2/0不是实数。
0的代数定义:实数r拿走后的空场(见集合),原来的实数没有了。
又代数r-r=0。得0属于空数。
注意:实数没有了,成为了空无。所以0不是实数。
既然 0不是实数,2又是实数。所以 2/0不能运算。
不能运算,所以代数上 2/0≠实数。
上面证明了0不是实数,当然不能与实数运数了。
当把0与2运算时,就违反数学的运算逻辑:同类数才能运算,不是同类数不能运算。
上面几何、代数都证明了0不是实数,所以2/0≠实数,既 2/0为非实数。
有人会反驳:0与1不是能+、-、×运算吗?
0与1真的和+、-、×运算吗?
运算的定义:等式或不等式另一边同类元素有新元素(分数则分子分母同时有新元素)出现才叫运算。==== 详见最后面链接。
1+3=4 运算了
2×3a=6a 其中2与3运算了,a没运算。
6/6=1 运算了
i+3i+3+4=4i+7 其中i和3i运算了3和4运算了,4i和7没运算。
(6厘米)/(3克)=2(厘米/克)其中(6/3)运算了,(厘米/克)没运算。
还是没找到 0大能做除数的真正原因。
又如:
第 109 楼 主权民享 2018/5/3 9:48:38
零不能作为除数的证明!
在实数体系中,只有加法和乘法!
除法和减法是什么?
在乘法系统中1是单位元,对任意实数r,有r*1=r。
对r,存在一个元素a,a*r=1,我们把a称为r的乘法逆元,记作1/r。
对任何实数b,如果b*(1/r),我们把这种形式称为b除以r,记作b/r。这就是除法定义。
现在证明0没有乘法逆元
假设存在一个元素,c有c*0=1
我们知道对任何实数r,有r*0=0,故有c*0=0,与c*0=1矛盾
所以0没有乘法逆元,故0不能作为除数。
上面还是用到了反证法:假设存在一个元素,c有c*0=1得到c*0=0,矛盾。
仅仅是假设后得到矛盾。
原题都说了2/0是错识的,要你去找错误的原因。
反证法也是证明了实数运算0不能做除数。
还是没找到 0大能做除数的真正原因。
还是没找到 0大能做除数的真正原因。
在实数运算中,0为什么不能除数?
===== 就是说 0做除数是错误的,引起这个错的原因是什么?
注意:没有认可2/0是正确的。===== 得到一个已知条件:2/0 是错误的。
没有人认为2/0是有意义的。没人要你去证2/0=y 是正确。大家都知道2/0=y 是错识。
没有人认为2÷0是有意义的。没人要你去证2÷0=y 是正确。大家都知道2÷0=y 是错识。
没有人认为c*0=1 是正确的。没人要你去证c*0=1 是正确。大家都知道c*0=1 是错识。
注意:没有认可2/0是正确的。===== 得到一个已知条件:2/0 是错误的。
没有人认为2/0是有意义的。没人要你去证2/0=y 是正确。大家都知道2/0=y 是错识。
没有人认为2÷0是有意义的。没人要你去证2÷0=y 是正确。大家都知道2÷0=y 是错识。
没有人认为c*0=1 是正确的。没人要你去证c*0=1 是正确。大家都知道c*0=1 是错识。
什么原因才导致出现上面两个反证法的矛盾?
A逻辑是什么?
见证奇迹的时候,请看证明:
2/0 是实数吗?==== 是?
如果2/0 是实数2和0是实数 ,则 2/0=实数,
就按实数的法则运算:2=0×实数
得到 2=0 这个矛盾。所以2/0 不是实数。
当2/0 不是实数,就得到 2/0≠实数
又引出新问题:为什么2/0不是实数?
明明2是实数,0是个有争议的数。
我们就来证明0是个什么数:
因为 0的几何定义:一个没大小没长度的点。
2的几何定义:一个有长度的线段(见数轴)。
所以 在几何上,0与2不是同一个逻辑概念、且两个的几何概念相矛盾(见红字),
得:在几何上,0与2不属同一类数。
同类数才能运算(如合并同类项的运算)=== 类似:1厘米+1克≠2≠2厘米≠2克
所以几何上 2/0 不能运算,2/0不是实数。
0的代数定义:实数r拿走后的空场(见集合),原来的实数没有了。
注意:实数没有了,成为了空无。所以0不是实数。
既然 0不是实数,2又是实数。所以 2/0不能运算。
不能运算,所以代数上 2/0≠实数。
上面证明了0不是实数,当然不能与实数运数了。
当把0与2运算时,就违反数学的运算逻辑:同类数才能运算,不是同类数不能运算。
上面几何、代数都证明了0不是实数,所以2/0≠实数,既 2/0为非实数。
有人会反驳:0与1不是能+、-、×运算吗?
0与1真的和+、-、×运算吗?
运算的定义:等式或不等式另一边同类元素有新元素(分数则分子分母同时有新元素)出现才叫运算。==== 详见最后面链接。
运算公理数学式:
x,y为同类数f,当
f(x){±,×,÷,...∑}f(y)→{=,<、>}f''(z)。且z与x互异,z与y互异.
注:f''可以是f的同类数,也可不是。
数学的合并同类项,其实就属于运算法则了。====
只有同类元素才能运算(合并)。
由运算定义,只有同类数才能运算,所以 X*0和X±0都属非法。
所以在运算X±0时,把±0踢出,我们只管实数5。
得X±0=X。
X*0
得分两种情况分析。
第一种情况:r*0为两个不同类的元素不能运算。====见运算公理。
所以r和0不能得到r*0形式。
没有r*0形式,也没有 r*0=0 时,此式违反运算公理(因为r与0不同类)。
实数运算时是把不存在r*0踢出了,所以不影响别的结果。
如:0+7-5+10×0+4 =7-5+4
上面运算就是把元素0,10×0就是被踢出实数运算。
第二种情况:r*0为一个同类的元素0,所以能运算。
人类又把r*0定义为r个0相加:0+0+0+0+...+0
其实r不参与运算:(0+0+0+0+...+0)(r个0),
得 :(0+0+0+0+...+0)(r个0)是合逻辑的,也是合乎进运算的资质的。
又 (0+0+0+0+...+0)(r个0)=0。
所以 r*0=0 是合运算逻辑的。
所以,可以认定 r*0=0,既认可了0乘任何数等于0。
所以 r*0 的意义为:(0+0+0+0+...+0)(r个0)
得:r*0=0
所以r和0不能得到r*0形式。
没有r*0形式,也没有 r*0=0 时,此式违反运算公理(因为r与0不同类)。
实数运算时是把不存在r*0踢出了,所以不影响别的结果。
如:0+7-5+10×0+4 =7-5+4
上面运算就是把元素0,10×0就是被踢出实数运算。
第二种情况:r*0为一个同类的元素0,所以能运算。
人类又把r*0定义为r个0相加:0+0+0+0+...+0
其实r不参与运算:(0+0+0+0+...+0)(r个0),
得 :(0+0+0+0+...+0)(r个0)是合逻辑的,也是合乎进运算的资质的。
又 (0+0+0+0+...+0)(r个0)=0。
所以 r*0=0 是合运算逻辑的。
所以,可以认定 r*0=0,既认可了0乘任何数等于0。
所以 r*0 的意义为:(0+0+0+0+...+0)(r个0)
得:r*0=0
0不能与1运算:1+0=1 其中0
没参于运算,0属于踢出实数运算。右边没新元素出现。
0不能与1运算:1-0=1 其中0
没参于运算, 0属于踢出实数运算。右边没新元素出现。
没新元素出现 能算运算吗?
1=1 运算吗?==== 没新元素出现。不算运算。
1+3=1+3 没运算====
没新元素出现。 不算运算。
2×a=2a 没运算====
没新元素出现。 不算运算。
6/6=6/6 没运算====
没新元素出现。 不算运算。
i+3i+3+4=i+3i+3+4 没运算==== 没新元素出现。不算运算。
(6厘米)/(3克)=(6/3)(厘米/克).其中(厘米/克)没运算===(厘米/克)没新元素出现。
0不能与1运算:1-0=1
没新元素出现 能算运算吗?
1=1 运算吗?==== 没新元素出现。不算运算。
1+3=1+3
2×a=2a
6/6=6/6
i+3i+3+4=i+3i+3+4 没运算==== 没新元素出现。不算运算。
(6厘米)/(3克)=(6/3)(厘米/克).其中(厘米/克)没运算===(厘米/克)没新元素出现。
1+3=4
2×3a=6a
6/6=1
i+3i+3+4=4i+7
(6厘米)/(3克)=2(厘米/克)其中(6/3)运算了,(厘米/克)没运算。
既然0与“非0数”不能运算,那么怎样处理这些关系?
一,分而隔之
如:0+7-5+10×0+4
得:0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
=(0+10×0)+6
二,分而治之
如:0+7-5+10×0+4
得:(0+7-5+10×0+4) →(0+10×0),(7-5+4)
得:0+10×0=0+10×0
7-5+4=7-5+4=6
又上面的 0+10×0 分而治之情况:
由于10与0不能运算。
得:(0+10×0)→0,10×0
得:0=0
10×0=10×0
由于10与0不能运算:10×0→10=10 和 0=0
常用于解方程:A×B=0,→A=0 ;B=0 ;A=A;B=B
由运算逻辑:10×0=0 此式也没有运算。==== 见前面运算定义。
由于“运算法则”,上面都可简化处理:
0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
=(0+10×0)+6
因为 10×0=0 属于没运算。
所以:
0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
=(0+10×0)+6
=(0+0)+6
又0+0=0 属于没运算。
所以:
0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
=(0+10×0)+6
=(0+0)+6
=0+6
又 0+6=6 属于没运算。
所以:
0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
=(0+10×0)+6
=(0+0)+6
=0+6
=6
数学运算逻辑和公式化简化了上面“分而隔之、分而治之”运算,就能一步到位:
0+7-5+10×0+4 =7-5+4
=6
三,全部弃之
因为在实数运算中,0不能与实数运算。
所以,只要是含单个0,单个0准备运算的数全踢出实数运算式。
注:0 属单个0;2×0和0/2和2/0 都属“单个0准备运算的数”
10不属单个0、也不属“单个0准备运算的数”。
10 是借用了0符号代规十个1。
如计算(或化简):0+7-5+10×0+4 +0/3+5/0+1/3-1/3
先把不能进行实数运算的元素踢出:0,10×0,0/3,5/0
得:0+7-5+10×0+4 +0/3+5/0+1/3=7-5+4 +1/3-1/3
=6+0
=6
得:上面三种方法不矛盾,原理一样,只是解读不同。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa947af0102x95y.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa947af0102wx30.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa947af0102x2l7.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa947af0102x2y9.html
总结:
0 不是实数、0为空数、0是一个独立的数。
一,分而隔之
如:0+7-5+10×0+4
得:0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
二,分而治之
如:0+7-5+10×0+4
得:(0+7-5+10×0+4) →(0+10×0),(7-5+4)
得:0+10×0=0+10×0
7-5+4=7-5+4=6
又上面的 0+10×0 分而治之情况:
由于10与0不能运算。
得:(0+10×0)→0,10×0
得:0=0
由于10与0不能运算:10×0→10=10 和 0=0
常用于解方程:A×B=0,→A=0 ;B=0 ;A=A;B=B
由运算逻辑:10×0=0 此式也没有运算。==== 见前面运算定义。
由于“运算法则”,上面都可简化处理:
0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
因为 10×0=0 属于没运算。
所以:
0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
又0+0=0 属于没运算。
所以:
0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
又 0+6=6 属于没运算。
所以:
0+7-5+10×0+4 =(0+10×0)+(7-5+4)
数学运算逻辑和公式化简化了上面“分而隔之、分而治之”运算,就能一步到位:
0+7-5+10×0+4 =7-5+4
三,全部弃之
因为在实数运算中,0不能与实数运算。
所以,只要是含单个0,单个0准备运算的数全踢出实数运算式。
注:0 属单个0;2×0和0/2和2/0 都属“单个0准备运算的数”
10不属单个0、也不属“单个0准备运算的数”。
10 是借用了0符号代规十个1。
如计算(或化简):0+7-5+10×0+4 +0/3+5/0+1/3-1/3
先把不能进行实数运算的元素踢出:0,10×0,0/3,5/0
得:0+7-5+10×0+4 +0/3+5/0+1/3=7-5+4 +1/3-1/3
得:上面三种方法不矛盾,原理一样,只是解读不同。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa947af0102x95y.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa947af0102wx30.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa947af0102x2l7.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa947af0102x2y9.html
总结:
0 不是实数、0为空数、0是一个独立的数。
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