钟奕飞:零诊结束不是终止而是一段艰苦的奋斗的开始。走过零诊,我们将面领巨大的挑战,这也许是我们第一次能够证明自己的能力的时候我们不必惧怕,我们拥有强大的后卫,育才的老师们将为我们一路引航艰苦的奋斗路,应从我们的脚下开始,最重要的应该是我们自我的奋斗,没有人能够解决我们的问题,除了我们自己。希望要求未来的自己,能够无悔于这一年的岁月,初三加油!
向姝羽:初三虽然没有初二这么多繁杂的事情,但压力变大,学习生活应该也比较枯燥,因为自习变多所以更要学会合理安排时间,这些都是我从来没有面对过的东西…不知道能不能顺利地坚持下去呢?也许在以后回想的时候,初三的生活就像一场大梦,做题,改错,披星戴月,可爱的老师,同学的笑脸,到最后考场外的等待的人群,初中生活就这样匆匆结束,大家也许再也无法重聚,我也不知道能在这个初三留下些什么,也许边走,边探索,慢慢地就能够明白吧。
卢映筱:原来总是觉得初三很遥远,但今天考完零诊之后,初三就真正到来了。下周我们就叫接触新的学科——化学,语数外物也要开始新课,各种考试的压力也会不断增加。从学长学姐们的描述中,我已经能体会到初三的辛苦,但“眉毛上的汗水,眉毛下的泪水,你总要选择一样”。学长学姐们的经历对我大有启发,我在紧张的同时,也期待着奋斗的初三。我期待中的初三有浓厚的学习风气,也有同学老师父母的陪伴与鼓励,当然还有来自四面八方的压力。初中的最后一年,我希望继续与同学老师们并肩战斗,不给初中生活留下遗憾!初三,我来了!
王冠博:其实我隔壁就是一位初三云班的同学,每天早上当我还在吃早饭的时候,我就听到她门关的声音。我和他几乎平时不曾见过面,他出门时我还没出门,我到家时他还在学校。一般他的家里都是静悄悄的,他一到家基本就开始学习。一次半期考试的时候,我遇见了他的家长,告诉我说他的成绩很优异,一般在年级前20。但是学的很辛苦,每天要完成作业,要做拓展,还要改错。但他对自己的要求很高,并不满足于以上这些,有时候家长劝他休息,他还要继续学习,所以他会才会有如此高的造诣,最终给学校写了奋进赋。也许这就应该是初三的模样。静心,高要求,早出晚归的奋斗。初三就意味着一诊,二诊,然后就是决定命运的中考。初三这一年可以让你前两年的付出功亏一篑,也可能让你锦上添花。当你想象着你拿到成绩时的喜悦,你现在的付出都是值得的,他告诉我。听了他对我的教导,我又不禁想起现在的自己,我现在还有其他的进步空间,还有很多的知识点有待巩固。虽然我知道初三会很累,但是我依然期盼着初三的到来,我希望在初三的这一年里锻炼思维,提高能力,最后提高分数,不辜负这几年来的付出。不是眉毛上的汗水,就是眉毛下的泪水。我希望我在接下来的一年中静下心来,高要求自己,最终顺利成章地在中考中取得好成绩,进入满意的高中。也许这一年,混过去也很累,还不如努力拼搏,勇往直前。
赖鑫:进入初三了,感慨时间真的过得好快。去年还是初一,明年便是高一了。初中时光说过去就这么过去了,来不及多停留,又迈开了脚步。初三是一种无声无息的成熟,对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅途多了几分跋涉的信心,对骤然来袭的风雨多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,初三生活会很累,但也充实。我们必须承受住这份考验,因为同样有许多人在负重前行。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言弃的信心去拼搏。这样,才能有自己的一片蓝天。
蒲铭:初三加油,不负韶华。想象中的初三是平静而又充实的,在不停跳跃的笔尖投下的灯影中度过春天,在旧教学楼吊扇转得呼呼中度过夏季,在窗户透过热烈的阳光中度过秋季,在破晓黎明前的寂静中度过冬季。一切是不定与未知的,一切也是皆有可能的。这一年会创造很多奇迹,也会留下唏嘘叹惋。所以它也是值得期待的,会在平静中发生很多动人的故事,会在无声中改变一个人的命运。它也是值得珍惜的,它会给我们的九年义务教育画上句号,也会给我们的高中生活开个头。初三,就是奇迹的一年。
邹佳韵:初三是什么样?我认真的思考,应该是为梦想拼搏的一年。新秋的橙黄橘绿铺满大街小巷时,我就是一名初三生,我也将迎来我的奋斗季。初三拼汗水,更要拼智慧。对于中考,我们要重视而不是畏惧它;自信成功却不盲目乐观;注重基础,认真落实;方法科学,事半功倍。脚踏实地,全力以赴,艰险同担,争分夺秒凌绝顶;志在高天,尽心竭力。加油。
李欣琳:我其实对于初三一直都还蛮向往的,在我看来,初三的岁月是初中三年最为充实也最为紧张的。从学长学姐的博客里我看到的初三和自己预想的还蛮一致的:接二连三的考试,以及全部精力在学习上,作业的增多,知识的难度提升……好多好多看似很可怕的事。但,就是那句话——眉毛上的汗水,眉毛下的泪水,你总要选择一样。最后一年时间,也该冲刺了,都说任何时候都不晚,但我也不能比别人晚太多吧!从现在每一天做起,希望初三结束的时候可以笑着回头无憾地看初中三年…
沈思羽:有一天,叶老说:“孩子们,中考已结束,初三的学生已经离校了,从现在开始,你们就是育才学校里最大的哥哥姐姐了哟……去年还是初一,明年就是初三了!很残酷吧!所以不能辜负现在的每一天哟!”是呀,时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。转眼间我们就要升入初三了,不由自主地开始关注中考的话题,也在为即将来临的学习压力进行自我调整和安慰,鼓励自己取长补短,加强体育锻炼,尤其是改正缺点,提高考试正确率和作业效率。不能再浪费一分一秒,我们离中考的时间已经不多了,面对人生中的第一个战场,我们必须保持良好的心态和状态,从容面对初三年级的各种考试,此时此刻需要做的就是专注于学习,不是为了别人,而是为了自己!
刘羽秣:我昨晚认真读了叶老的信,看到了学长学姐笔下的初三,不禁有些期待,但更多的是忐忑:原来初二的生活都已经比初三的生活要丰富的多了。初二一直在力争上游,想大考稳定在年级前三十,但也只实现了一两次。我现在担心的事情还不少,例如初二成绩并没有很稳定的话,初三是不是波动会更大?假期是否能靠自律和努力让我初三名列前茅?初三面临的巨大压力我是否承受的了等等。虽然我知道初三会很辛苦很累,但是还是有那么一点点期待的(比如说学校的包子好不好吃哈哈哈)我也希望我在初三能真正实现自己的目标,对得起自己三年的努力,希望我能在初三续写我的辉煌!
李慕然:首先就是感觉真的太快了,不知不觉中已经和育才(老师同学)一起度过了两年。好像昨天还是一个初二奋斗零诊的孩子,今天看到这封信时就感受到初三紧张的气氛袭来。加入了新学科化学;数学难度加大,圆和二次函数;面对政治、地理的中考;没有可以让自己缓一缓的美术音乐心理课了,在学习、考试和自习的反复横跳中度过之后的每一天;务必得让自己全神贯注起来,好像什么东西都不得漏掉一般的重要;再也没有像现在还有八卦时间的小事玩笑;看到初一初二同学组织活动也会不免羡慕和心酸;自己得对自己负责了,要时刻能静下来罢……以上都是初三的生活模式吧。看起来真就像是身处汪洋之中,唯有不断地前行,看着前方的灯塔,坚持不懈地驶进。希望自己能尽快成为一个合格的初三学子,不害怕,因为初二十班是一个船队,我们会一起拼,面对风浪砥砺前行。憧憬着初三生活的来到,却也想珍惜这已经短暂的时光,奋斗的时光。拼个世界给自己吧。
汤雅菲:今天结束初三零诊考试,叶老师给我们每个同学一封信。是2012级学长学姐的亲笔记录,叶老师花费几个小时打印下来让我们提前感受初三生活。我确实很好奇,育才水井坊初三生活到底像什么样子呢。妈妈和我一起读了,我真的感触很深。初三会比初一、初二累很多,会有做不完的题目卷子。我要争取做好作业、卷子,减少错题,重视每一道错题改正。将每一次练习当做考试,认真对待每一次练习,每一场考试,才能临阵不乱。这些每一步努力帮助我们成就美好未来,是自己给自己铺好的前进的阶梯。强大的内心在初三很重要,初三比体力,耐力,更有不畏艰难不断努力的毅力。每个人管好自己,埋头学习,才是对自己和朋友最好的礼物。今年4月30号,有事出去很晚回家,到学校门口看到还有穿着育才校服的初三学生从学校门口出来回家,估计冬天,那真是起早摸黑。很感慨,但有些路只能自己一个人走,相信不断前进,那些眼睛到达不了的地方,总有一天,自己的脚步一定可以到达。我们要去努力,要去奋斗,世界上最欣喜的事情,就是让努力成为自律,让努力的自己与这个精彩的世界不期而遇。成功是拼出来的,不是等出来的!终有一天,回首过去,我们明白,这一切都是值得的!
史钰涵:读完了信后,我感觉育才的初三是十分紧张,每一分每一秒都是必须要抓紧的。在这样的时候,我们做一些无关紧要的事情的时间就必然减少,比如说像信中一位学姐(长)说的那样,如果在初三你还有时间八卦,那你就完了。时间是固定的,我们必须要利用起来,每一分每一秒都是不能浪费的。育才的初三,也是必须抓紧改错的一个初三。到了初三,首先必须每天完成的就是学校的改错。有错按时改,一定弄懂,弄通。这样会让我们的成绩提升迅速。同时,我们要抓紧每一个自习,育才的自习在初三是很多的,如果你利用不好,那你浪费的时间就会把你落下一大截。既然自习多,那么完成作业后就可以自主拓展。时间利用的好一定可以事半功倍。最后,希望我在育才的初三可以利用好时间,选择眉毛上的汗水,把疯狂推迟一年,用静心成就梦想。
郑喻文:叶老说过,去年我们才初一,今年就初三了。对于初三我有点期盼,也有恐惧,特别是临中考的日子越来越近。读了叶老的信以后,我还是对即将到来的初三多了一点信心。记得有一句话“最后没人知道结果,只有拼尽全力”我会为了我的目标努力的!在初二的时候,我上课喜欢讲话,也会开小差,有时候写作业态度也不够好,有拖拉的毛病,不能够合理安排时间,这些在初三的时候都应该及时调整,初二的时候因为一些原因我也算吃了亏,现在也意识到了,所以初三的时候,既然已经确定了七林的目标,所以也不会让其他事情分散注意力了,我会拼尽全力,拿出我的最优表现,请叶老监督并考验我。
熊苗熙:初三,近在眼前,仔细想想,都可以使用倒计时了.初三,意味着我们将要面临中考,将要毕业,将要离开
。但是最重要的还是在初三这年我们要奋斗要拼搏。我认为叶老的信里面有一句话说的特别好“人呀,不逼一逼自己,永远不知道自己有多优秀”。无论之前的学习生活如何,进入初三就是即将面临一个新的生活,学习节奏将变得更加快速,我们一定要加快自己的步伐,跟上去,在最后关头作个冲刺。就和跑800米一样,如果从开始就落后,那就真的很难再追赶上去了。
李彦成:我奢望过初三的包子,要了两年,认识的大哥哥给我说到时你会吃厌烦的;光顾过初三的教室,无语没人理会我,他们视我为空气只知道埋头苦学……现在我真的初三了!读了叶老的信不紧张是假的,不迷茫是假的,不想考好成绩是假的,不想写好字是假的,不想管好自己拥有好习惯成为家长们口中别人家的孩子是假的……可我看到有人离开教室真的心慌啊,看到错误百出真的想应付了事啊……一条条翻过来,学长们所说的问题我都有,学长没有的我还有。可初三的问题还是只有我自己来解决!我的憧憬或者叫我家的憧憬吧:能吃苦,不惜汗,不怕失败,打败瞌睡,管好自己,安静自习,书写不扣分,逼一回自己,努力耕耘,坦然结果!希望转身给育才说再见时不为初三言后悔!
孙唯翕:时间,本是这世间最抽象不过的事物,但在即将进入初三的时候,竟显得如此的清晰、具体,时间仿佛化作了纸上的每一个字被我们书写下来,历历在目。我回头向前两年看去,不禁有许多感概。“有时,也发现自己咬着牙走了很长的路”。可我深深地知道前两年的路走得有些坎坷,留下了许多的不尽人意,因为我没有倾尽全力。突然想起以前在安顺桥头看到有几个算命的老者,他们通过看手掌的纹路来预测一个人的未来。这样必定是唯心的、迷信的、愚昧的。但又仔细一想,那几条纹路不就在你的手掌中吗?所以说,我的未来掌握在我自己的手中,在初三这个关键的时期,我必须凝神静气,迎难而上,通过自己的行动创造未来。记得叶老师曾问过我们一个问题:“为什么圆规能够画出完美的圆?”—因为它的心是定的。初三,一定让自己的心定下来,摒弃杂念,不负韶华,画出心中那个理想的圆。青春的魅力是什么?未知的魔力是什么?只有付出真正的努力才会找到答案。国歌中“中华民族到了最危险的时候”大概就和我目前的情况差不多吧?是时候发出最后的吼声了,是时候该拼起来了!如果初中是长征,那初三就是开始爬雪山了,我期待着“中考过后尽开颜”;如果初中是八年抗战,那初三就是主席论持久战里的战略反攻阶段,数风流人物,还看今朝;如果初中是解放战争,那初三就是三大战役后的渡江战役,是到了“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”的时候了,我一定要“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,争取在一年后的中考中奋力拼搏,“敢叫日月换新天”!
刘思言:初三,不同于初一初二,或许是第一次面对残酷的现实—选拔。社会上有许多对初三,高三的渲染。之前一段时间,在网上看到张锡峰的演讲,那是一种衡水式的高三,或许它可以让人取得成功,但是带给人的伤害更大。在演讲里,张西峰充满了一种戾气。我不希望我的初三是这样的,不是过了台阶走向大学,就不用回看之前的路。我希望我的初三像一种远征。我一直喜欢一句话“我们的征途是星辰大海”所谓远征,及心中有信念,选择远方,注定风雨兼程。我希望经历初三那一段过程,一种一起奋斗的只属于少年人的过程。可以在一个集体的一起实现各自的梦想。真的很美好,但我知道,同时有苦,但是我很期待。我在知乎上看见了一句话:“在高考前,你是亚里士多德,是达芬奇,是斯科特船长,是丘吉尔爵士。你希望了解这个世界的一切。高考是古典时代通才的葬礼。高考后,你是银行家,是程序员,是画家,是建筑师。你是一枚专业的螺丝钉。每个人都是一部浓缩的文明史,你所回望的高三,那是一个落幕的,人类文明的青春。”初三,高三。我们认知水平,智商的巅峰。第一次可以主宰自己的命运,自我实现。不需要过多的鸡汤,不需要过多的戾气。像远征一样出发,以梦为马,不负韶华。
王俊恒:初一入学的时候觉得初三很遥远,一点都不用紧张。但是一晃眼初二就过完了,感觉这两年过得好快压力一下子就来了。对初三的印象就是抱着书苦读,扑在书堆堆里,熬到凌晨,第二天听着黑眼圈。但是,看着初三的学长学姐好像压力不是好大呐hhh,应该是都准备好了,希望自己可以做到胸有成竹。明天就要开始初三的学习了,要调整好状态,继续进步!