http://s14/bmiddle/001WZ5j1gy6Xd2kGdPv1d&690——听齐学红教授报告有感" TITLE="第二天培训感想：教育之三问 ——听齐学红教授报告有感" />
坐在齐学红教授旁边

问教师

“班主任一定要做一个专业化的班主任。”这是全国优秀班主任齐学红教授在今天的讲座上说的，我很喜欢这句话。之前对于班主任这一职业，作为教师的我，没有深入地去研究，只是认为班主任很重要，没有上升到专业化这一高度。在此，我也想问教师：何谓班主任专业化？

听了齐教授对班主任专业化的讲解，我明白了许多，分享如下：

我们要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。那么怎样才能达到一个专业化的班主任呢？首先通过学习，读书，多看案例，再结合本班的实际情况。不断的反思，与学生对话，互相分享。使自己从适应期到熟练期再到胜任期最后到有个性，变成一个有专业化。我明白做为一名好教师，一名好班主任，既是知识的塑像，更是专业化，正如齐教授说的那样：“没有教师的成长，永远也不可能有学生的成长、没有教师的快乐，永远也不可能有学生的快乐。”我也会深深地记住她说的这句话：“作为班主任，往往修养比知识更重要。”

问家长

 家庭教育的作用远高于学校教育，对于孩子成长具有决定性影响……这不是谁谁谁的胡编杜撰，而是国内外教育专家由来已久的共识。高尔基有句话更不客气了：单单爱孩子，是母鸡也会做的事！
    是的，父母最伟大的事业，还是教育子女。家庭环境的熏陶、父母榜样的力量、生活习惯的养成，正是孩子生长的必要养分。有时，家庭教育环节的失当，足以抵消学校教育的所有努力！这，不是危言耸听。 可是，我们问责学校不给力，问责老师不作为，问责学生不用功，唯独没有一个机制，是问责家长的。我想问家长：既然教育就是爱，谁能当看客？ 

齐学红教授今天的讲座足以说明家庭教育的重要性。她谈到：“家长是孩子教育的第一人，学校教育是辅助学生成为社会公民的角色。”她更加明确地指出：“当学生教育出现问题时，完全由学校来买单”这是错误的，这最应该问家长，问孩子教育的第一人。这一说法，道出了我们这些教育者的心声。

问学生

自我们出生开始，我们的身上，便承担着各种各样的责任。随着时间的推移，我们慢慢成长，进入了初中、高中，这些成长不仅意味着年龄的增长、心灵的成熟，更意味着责任的担当。或许，成长本身就是一种责任！
  林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界！”所以，我们就生活在各种各样的责任中。在此，我想问学生：你们在学习上担负责任吗？他们会说：“我们的学习需要老师的指导，家长的督促，他们是最重要的责任人，我们担负的责任轻些。”我还深深地记住一个迟交作业孩子委屈地对我说：“这都怪妈妈，她没有把作业放在我书包里，害得我没有及时交作业。”像这样的例子很多，孩子们总会推卸自己的责任。

今天齐教授也明确地指出了：“学生是学习的第一责任人。”我想作为老师的我们应让学生明确自己担负的责任之大，督促学生应该好好承担这一责任。俗话说：少年强，则中国强，衷心地希望学生们能把这一责任担当好，将来好好建设最强大的中国。