人教版小学数学三年级上册主要内容及学习要求

主要内容 ：

（一）数与代数

数与计算：

1．万以内的加法和减法（二）。会笔算三位数的加、减法，会进行相应的 估算和验算．

2．有余数的除法。能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3．多位数乘一位数。会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；

4．分数的初步认识。初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法．

量与计量：

1．测量（毫米、分米、千米、吨）。认识长度单位千米．初步建立1千米的长度观念，知道l千米＝l 000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨＝1000千克；

2．时、分、秒。本册主要认识单位“秒”，更强调学生对一段时间的体验。

（二）空间与图形

四边形，主要教学平行四边形的认识和长、正方形的周长计算。初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形 的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长。

（三）统计与概率

可能性。根据课标的要求增加的新内容，让学生初步体验事件发生的确定性与可能性，以及不同结果发生的可能性大小。初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的； 能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

（四）数学思想方法

数学广角（排列、组合）

强调用图示的方式让学生找出简单的排列数和组合数。能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及椎理的能力。

情感与价值观：体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

               养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

               体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

 学习要求：

1、每天按时完成各项作业，书面保持整洁，同时养成细心、认真检查的良好习惯。

2、带齐学习用品，做好课前准备（包括铅笔，橡皮，尺子等）。

3、重视各种练习（如：作业本、同步练习，练习卷、练习册、订正本；口头、动手操作类型的作业等）。

4、加深对各种计算题算法的理解和加强训练。

5、认真做好学习的四个环节（课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习）。