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如何提高孩子的公共演讲能力，这几个技巧让孩子受用一生
(2021-03-15 14:45:50)
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教育口才口才星小主持幼儿口才 |
分类： 教育 |
演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态等体态语言，使讲话“艺术化”，从而产生一种特殊的艺术魅力。
演讲作为语言学习中的重要环节，既是提升口语表达的重要方法，也是展现语言表达能力的重要途径。优秀的演讲能够调动现场人群的气氛，凝聚人心，达到共情寄托的目的。
赢在起跑线上，让孩子成为一个优秀的演讲者，现在越来越多的家长意识到“口才”的重要性。然而，不止是孩子，很多成年人都很惧怕公开演讲，把演讲列为“恐怖的事情之一”。
演讲家都不是天生的，而是经过后天的实践和锻炼造就的，是经过了多方艰苦的努力才成功的。演讲不仅能改变孩子的体态、风貌和举止，也会使孩子具有更加敏锐地洞察力、准确地判断力、敏捷地思维力等，对促进孩子的成才具有极大的作用。
当然，演讲展现的更是一个人的语言功底，而语言是伴随孩子一生的艺术学科，需要日复一日坚持学习，而且要掌握一定技巧，专业指导更能够让孩子少走弯路，健康成长。
口才星致力于让中国孩子领悟口才的艺术，通过“教、学、练、测、评”的专业学习闭环，结合播音、主持、演讲、辩论、采访、报道、故事、儿歌、相声、小品、快板、双簧、即兴表演、思维导图等丰富的教学形式，让专业兴趣化。让孩子在成长过程中充分感受语言的魅力和快乐。
通过学习让孩子可以自信的上台，做精彩的展示、并且仪态大方、语言流畅，达到敢说、能说、爱说、会说的能力。让孩子们眼睛会说话、语调会唱歌、动作会舞蹈。通过儿歌、故事表演，培养孩子讲故事、表演、朗诵主持、口语交际等各项能力，让孩子们感受成功的喜悦。
演讲作为语言学习中的重要环节，既是提升口语表达的重要方法，也是展现语言表达能力的重要途径。优秀的演讲能够调动现场人群的气氛，凝聚人心，达到共情寄托的目的。
赢在起跑线上，让孩子成为一个优秀的演讲者，现在越来越多的家长意识到“口才”的重要性。然而，不止是孩子，很多成年人都很惧怕公开演讲，把演讲列为“恐怖的事情之一”。
演讲家都不是天生的，而是经过后天的实践和锻炼造就的，是经过了多方艰苦的努力才成功的。演讲不仅能改变孩子的体态、风貌和举止，也会使孩子具有更加敏锐地洞察力、准确地判断力、敏捷地思维力等，对促进孩子的成才具有极大的作用。
当然，演讲展现的更是一个人的语言功底，而语言是伴随孩子一生的艺术学科，需要日复一日坚持学习，而且要掌握一定技巧，专业指导更能够让孩子少走弯路，健康成长。
口才星致力于让中国孩子领悟口才的艺术，通过“教、学、练、测、评”的专业学习闭环，结合播音、主持、演讲、辩论、采访、报道、故事、儿歌、相声、小品、快板、双簧、即兴表演、思维导图等丰富的教学形式，让专业兴趣化。让孩子在成长过程中充分感受语言的魅力和快乐。
通过学习让孩子可以自信的上台，做精彩的展示、并且仪态大方、语言流畅，达到敢说、能说、爱说、会说的能力。让孩子们眼睛会说话、语调会唱歌、动作会舞蹈。通过儿歌、故事表演，培养孩子讲故事、表演、朗诵主持、口语交际等各项能力，让孩子们感受成功的喜悦。
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