初二下学期，由于部分科目变难，作业增多，女儿学习压力大出现了厌学的情况，但这个学习的压力肯定不是导致她不去学校的本质原因，导致这种状况其实是多方面的原因造成的，其实上小学时就有端倪。

那时候虽然我们单独租房居住没有和爷爷奶奶住在一起，但老人晚上来帮我们做饭，大家对于孩子教育总没有一个统一的说法，经常意见不一致，让孩子无所适从。或者为了一件小事，反复督促孩子，比如说吃饭，爷爷叫完奶奶叫，奶奶叫我爸爸叫，爸爸叫完妈妈叫，孩子如果还没来吃饭，那就几个人再轮着叫一遍，我们叫着都嫌烦，可想而知孩子的感受了。四个大人一个孩子，吃饭常常成了大人集中教育孩子的时间，爷爷是老师，奶奶比较唠叨，爸爸要求严格，妈妈也爱说教，孩子在四个大人的教育下常常不愿意坐下来和我们一起吃饭，别说跟我们聊天了。

由于我和老公的工作压力都比较大，我又喜欢和别人攀比。在单位受气了总回家发泄，老公并不爱听我的唠叨和抱怨，也不理解我的工作和教育方法，我的压力无法排解，最后就发到无辜的孩子身上。老公跟我一样，也得不到我的理解和支持，两人经常吵架，针尖对麦芒，一个不让一个，心情不好的时候矛盾都指向了无助的孩子。记得有一次孩子看老公不愿意她看的课外书，老公上去把书给她撕了，而我为了引导她看我想让她看的书，把她爱看的课外书藏起来谎称送给老家的亲戚了，这些都引起孩子极大的不满。四年级有一次因为孩子不听老公的话，顶嘴，老公甚至拿家里的板凳打她，看得我都很心寒。有一次大学同学来我家作客，因为一件小事情我批评了孩子，她居然到厨房拿刀来跟我拼命，当时同学义正辞严地批评了她一通，孩子杠着头，并不服，但刀还是放下了，那时我的内心恐惧慌张，不知所措，不晓得孩子为什么对我们有这么大的仇恨。

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