课程日期：2020年2月13日

闭嘴不说话是道。永远不要想着说话，应该想着不说话。真的能不说话就成功了。家长的问题就在于说话上，彻底的闭嘴吧！

提醒要求是人性之恶，提醒了，要求了，激起了孩子的人性之恶了，两败俱伤！可是家长有一万个理由去提醒要求！“我有时候习惯性想提醒，硬忍着，感觉牙齿都快咬碎了！”就是牙齿咬碎了，都不要张嘴说话，加油！

忍，坚定的忍下来！和谐园所有的家人，包括我都要闭嘴！没有一个人有能力不闭嘴！闭嘴，闭嘴，闭嘴！真正的把闭嘴学会了，做到了，孩子的问题就能得到解决了，加油！

父母真成为植物人了，孩子靠不上了，自己就会努力了。一边给孩子靠，一边要孩子去努力，怎么可能呢？家长给孩子靠，孩子不努力，还去说孩子，孩子真的可怜！你给孩子吃糖了，你还说孩子吃糖烂牙，不给吃不就没这个问题了吗？庸人啊！

（以下根据20200212上课语音整理）

被帮助的家长觉得自己可能是明白了一点，进步了一点，那就是他现在去说孩子的话，好像孩子还没有好，他觉得就不说了。在他理解是“我说了孩子没有作用，我还说干什么呢？”不是没有作用，是有巨大的作用，是有巨大的坏作用。你今天提醒一下，明天要求一下，后天否定他一下，他没按你说的去做，你觉得只是我说了没作用。不是没作用，今天加加温，明天加加温，后天再加加温，最后水开了，这孩子最后弃学了。最后怎么不学了？是因为你昨天说了，前天说了，大前天说了，积累起来的，并不是你最后一句话，他就不学习了。所以每天说一下，每天说一下，是有巨大的作用的，不是没有作用，是没有好的作用，是有坏的作用。

大家一定要明白这一点，人都是被不断的刺激，不断的刺激使人的脑神经递质变化了。什么是压力？你说教孩子的这个刺激，是压力最重要的东西，这叫压力源。如果刺激积累到一定的程度，承受不了了，崩溃了，那就成为压力了。受不了了，就成为压力了，压力是无数个刺激的积累导致的。

所以今天说一下，明天说一下，不是没有作用，是有非常非常坏的作用，可怕的作用。今天给大家说一下，你明天不说了，后天不说了，永远不说了，那孩子的水温就会慢慢的慢慢的降下来，刺激慢慢的减少了，潜意识就会慢慢的好起来，脑神经递质就会慢慢的好起来。

大家一定要明白，之所以要大家闭嘴不要说，是因为不是说了没有作用，而是说了有坏作用。明白了吗？有人说我基本不说了，偶尔说一下，你偶尔说一下，你又刺激一下，再偶尔刺激一下，好了，完蛋了。就是你的“偶尔”导致孩子完蛋的，懂了吗？无数个“偶尔”导致孩子完蛋了。

还说吗？就不能把嘴闭上吗？就不能做傻子吗？就不能做植物人吗？你想害你的孩子，那你就去说吧！我们和谐园成立到现在，包括我在内，绝大部分的家长，我们只要说话，基本上都是给孩子刺激，都是脏水，都是使孩子的温度越来越高，使孩子的问题越来越严重。你有能力你就不会来和谐园了，谁都不要说了，都闭嘴吧！没有能力的，谁都不要说了。

都闭嘴吧，没这个能力，没这个心态，看到孩子在那玩游戏，你能和颜悦色的和他说吗？就是你语言上没有怎么样，你的那个语气呢？就是你语气上没有，你的那个眼神呢？

闭嘴吧，做植物人吧，乖乖的做傻子吧。师傅领进门，修行在各人。有人觉得自己明白，有人说“我只是偶尔说一下”，你偶尔杀他一下，那你就去杀吧！希望大家真的能够听明白，闭嘴，彻底的永远闭嘴吧！