字发是玉溪一中生物教研组长、云南师范大学硕士生导师、云南省科技辅导员、云南省基础教育学科教师专家库专家。获全国科研先进实验教师、全国最佳生物竞赛教练奖、云南省优秀科技教师，玉溪市优秀共青团干部、玉溪市名师工作室优秀学员和优秀成员。

1、严谨治学、甘为人梯。“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”字发老师一直牢记习近平总书记对教师重要性的谆谆教诲，把教育工作当作一份神圣而崇高的使命和责任担当。在工作中，他充分发挥党员的先锋模范作用，把各项工作落到实处，认真践行教书育人的使命，努力做无愧于新时代的合格共产党员。他深知育人的根本在于立德，因此他总是以身作则，为学生树立一个好榜样。他不仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和人格。字发老师从教以来一直饱含仁爱之心，理解学生，尊重学生，每一届的学生都亲切地称呼他为“发哥”。在平时的班主任工作中，他能做到对学生一视同仁，无微不至地关心学生，公正公平地对待学生，尊重学生的自尊和人格，充分理解、信任、欣赏和宽容学生，对学生的错误能够坚持原则，宽严相济，在他的引导和鼓励下，学生“学的用心、玩的尽兴，朝气蓬勃”，执教14年来，已经顺利带完了7届毕业班学生，成绩突出，多次荣获高考质量“一等奖”。他不仅关注学生的学习成绩,还注重挖掘学生的潜能,践行玉溪一中“世界眼光、家国情怀、身心健康、人格健全、学业优秀、特长鲜明”的育人目标。同时，字发老师积极指导学生参加学科竞赛、科技创新大赛等科普活动，获得国家级奖项5项、省级一等奖26项、二三等奖86项。

2、凝聚全组合力，推动学科发展。担任教研组长以来，字发老师一直秉承“一个人可以走的很快，但一群人才能走的很远”的理念，围绕将生物组建设成为“市内第一、省内领先、全国知名”优势学科的目标，他组织开展了各类扎实有效、丰富多彩的教研活动。他率先在学校开启了创建学科公众号的思路，创建了玉溪一中生物组公众号“玉中生物”，将教育教学活动中需要用到的前沿研究、学科热点、优秀论文、易混知识、趣味科普、备课素材、教材研究、电子课本等内容全部都整合到公众号中，提高了生物组教师检索有效信息的效率。为了提高组内老师的出题能力和命题水平，他组织生物组的教师出版了《点睛新教材》、《名师金典》等教辅书的编写和校对工作，在这个过程中强化了组内教师对各册书重难点的把握，提升了教学水平。在平时的教研组、备课组等教研活动中，他都会尽可能组织大家学习生物教学中的优秀论文，鼓励大家畅所欲言，积极探讨，促进组内教师朝着研究型的教师发展。为了让组内教师在课堂授课过程中真正的贴合生产生活实际，讲的更真实更出彩，他积极和学校科研处联系配合，带领全组教师参观了国内生产疫苗的龙头企业沃森生物的生产线和省内利用植物组织培养生产蝴蝶兰规模最大的基地云南农业科技园，深入玉溪市疾病预防控制中心，充分了解PCR、病毒培养、病原体检测等技术，一系列的深入一线企业和单位的研修活动，让老师们在教学中真正的做到了理论与实践相结合。 

3、 抓好课题研究，促进教学提升。随着新课标、新教材、新高考的实施，本着“教学带科研，科研促教学”的原则，他带领生物教研组的教师们对教学理论进行深入研读、对创新模式进行探索与实践。他本人在《新课程》《中学生物教学》《实验教学与仪器》等期刊发表教育科研论文15篇，作为第一发明人申请成功申请国家专利1项，出版《玉溪市校园植物图鉴》《点睛新教材高中生物学全套（共五册）》《名师金典高中生物学导学案》《德育箴语》《创新设计:新课标 高考总复习》《生物实验设计题》等7部教育教学书籍。他经常激励大家苦练内功，做“研究型”教师。在他的带领下《校园“综合实验田”模式对提高学生教育教学理论及综合实践能力的研究》《植物组织培养技术研究与展示》《中学生物与生活》等系列成果纷至沓来，在省统测、名校联考中生物成绩多次雄踞全省前列，同时生物组近些年在培养教师方面也取得了优异的成绩，课堂教学比赛方面，一共打造了4节省级精品课；在教具比赛方面，获得国家级奖励1项、省级奖励2项；在专利申请方面，一共打造了2个国家级专利。

4、做强学科竞赛，培养拔尖创新人才。作为一所百年名校的生物学科的带头人，所带领的学科发展的好不好，除了看高考成绩之外，另一个关键的衡量指标就是要看学科竞赛所取得的成果。作为教研组长，字发老师勇挑重担，躬身入局，担任了玉溪一中生物竞赛教练团队总教练，带领组内老师在没有大学老师帮助的情况下构建并撑起了玉溪一中生物学科的竞赛体系。在字发老师的带领下，玉溪一中生物学科竞赛取得了非常辉煌的成绩。近几年来，荣获国家级铜牌奖项的学生13名，省级一等奖46名，省级二等奖287名，省级三等奖318名，共计651名学生取得了优异的成绩。所有这些成绩的取得都离不开学校的重视和支持，也离不开组内老师兢兢业业，无怨无悔的坚守，他将继续努力，争取早日实现在生物学科竞赛中取得银牌的突破。

字发老师说：“我将一如既往地在中学生物学教学、基础教育研究这块园地中,用自己的汗水浇灌出更加丰硕的果实,培育出更多优秀学子，为党育人，为国育才，不忘初心，砥砺前行。”相信他将继续在教育这块广阔的土地上，默默地做一名踏实的耕耘者！

（云南省玉溪第一中学）