孩子不善于交往:

交往能力是在交往过程中逐步培养起来的，平时孩子在学校里学习，回到家有数不清的作业在等着，孩子的人际交往是非常有限的，孩子交往经历的欠缺使孩子缺乏人际交往所必需的策略和技巧，这在一定程度上加重了孩子人际交往的困扰。孩子只有与他人来往得多了，他才能习得更多的人际技巧，才更乐于与他人交往，也使其他孩子更愿意与他相处。因此，寒暑假期间，家长一定要设法为孩子打开生活空间，让孩子更多地与同龄伙伴进行交往。

1、邀请孩子的同学和朋友来家里做客，有机会时就带着孩子走亲访友，或者让孩子们相约一起郊游，或者让孩子们一起去看电影，家长就是要给孩子创造一切可以创造的机会，让孩子和同龄人在一起学习、生活、娱乐。这其中，同伴之间必然会有矛盾和冲突，孩子在解决人际冲突中才能不断提高自己的交往能力。

2、让孩子每天卖50份报纸或50瓶矿泉水(具体数量可根据实际情况增减)。

卖报纸或卖矿泉水，孩子需要和不同层次的人打交道，不仅要揣摩对方的心思，而且要正确地向对方表达自己的想法和建议，从而达成自己的意愿。孩子成功卖出一份报纸或者一瓶矿泉水，都会产生巨大的成就感，从而强化孩子与人交往和沟通的意识和行为。

孩子意志力薄弱:

很多家长反映，孩子一放寒暑假就钉在了电视机前电脑前，家长怎么说孩子都不听，孩子一次次下保证，可几乎一次也做不到。于是家长就抱怨孩子不听话，甚至认为孩子撒谎。其实，这个问题错不在孩子，而在于我们家长。因为孩子的意志力和自控力毕竟是非常有限的，如果我们家长完全依靠孩子的意志力和自控力，让孩子自觉地远离电视电脑，那几乎是不可能的。这个问题需要家长态度坚决地干预。

怎么干预?不是给孩子讲道理，也不是给孩子说危害。因为这些道理和危害离孩子现实还很远，孩子无法亲身体验，自然难以起到应有的教育效果。

1、家长利用自己的权威，在白天上班时间把电源线拿走，晚上再拿回家。家长直接剥夺孩子白天看电视玩电脑的机会，晚上可以给孩子自由去安排自己想看的电视和想玩的电脑游戏，但最晚不能超过晚上十点。孩子可以反抗，可以发泄，但家长要坚持原则。孩子在家长不可动摇的原则之下，会接受家长既定的原则，慢慢地孩子自我的管控能力也就提高了。

2、让孩子每天坚持一项运动，每周坚持一项远足活动。体育运动能够很好地提高孩子的意志力和坚持性，可以全家一起，也可以让孩子和同学一起。

3、如果孩子一个人在家做不到，家长就要果断地把孩子送到有关孩子意志力培训的训练营，让孩子在群体中接受训练。
       总之，寒暑假，是孩子们身心放松的时期，更是注入心理能量的黄金阶段。不管您的孩子现在是什么样子，他前进的道路上需要储备充足的心理能量，故而寒暑假期间，别忘了给孩子的心理加加油哦! (作者 李小洁)