从中国的历史奔流不息的江潮中来看，那些大浪淘沙之后，仍然留存的是中国发展必不可缺的事物，而中华好家风恰是如此。家庭犹如第二个学校，家风在孩子的成长中发挥着巨大的育人作用。好的家风自会促使孩子心中有爱，脚步笃定，奋斗不止。

《礼记·大学》：“古欲明德于天下者，先治齐国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”彰显了儒家思想中的和谐模式为“齐家治国平天下”，“齐家”是“治国”和“平天下”的重要前提。同样，孟子提出：“天下之本在国，国之本在家。”这也是习近平总书记强调的话，愈加突出家庭建设的重要性。对于国家和社会来说，社会是由一个个家庭细胞构成，家庭的前途命运与国家的前途命运紧密相连，家庭的和谐安定才能够真正促进社会的稳定，助力国家发展。习近平总书记指出：“国家富强，民族复兴，最终要体现在亿万人民生活不断改善上。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”因而，只有重视家风建设，造就优良家风，才能够真正意义上呈现国家欣欣向荣的发展景象。对于家庭成员特别是孩子来说，家庭中父母的一言一行都在潜移默化的影响着他们。近些年出现的“原生家庭”这个词，也从正面体现出家庭、家风对孩子的影响重大。

青少年是祖国发展的未来和希望，家庭建设、家风传承的重要性不言而喻。一方面，培育良好的家风要根植于中华优秀传统文化的土壤。《颜氏家训》、《朱子家训》等流传下来的家风范本生动的呈现了家庭建设应当弘扬的勤俭、节约、好学等等中华优秀传统美德。当今的家风建设应当从这些传统文化的土壤中吸收丰富的营养，将中华民族血液中的优秀道德品质接续发展。另一方面，家风建设更要面向新时代，传递优秀的革命文化，社会主义先进文化，回应时代的召唤。老一辈的红色革命家风是在长期的革命建设改革中形成的道德准则和行为习惯，让孩子深入了解红色家风文化，有助于深化爱国主义情感，树立坚定的理想信念，学习那些顽强不屈，吃苦耐劳的红色基因；弘扬社会主义核心价值观，引导青年成为有理想、有道德、有担当、有作为的新青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦持续奋斗。这是好的家风建设所具有的重大意义。

身为教师，我们不光要在自己的家庭中培育优良家风，还应当召开学生家长会议，宣传家风建设的重要性，让家长明确“家庭是孩子成长的第二个学校”这一重要理念，提高家长对家庭建设的重视程度，切实做好家庭建设的指导工作，帮助家长做好家庭教育。父母在家庭中应当重视自己的言行，“打铁还得自身硬”,父母应当做好孩子们的表率，诸如少看手机、多读书；少应酬、多回家吃饭；少懒散、多运动等，率先垂范，构建和谐的家庭氛围，潜移默化的影响孩子树立科学的世界观，正确的人生观与价值观，同时将“爱国”与“传家”紧密结合到一起，让孩子关注国家时事，了解中国发展成果的来之不易，让孩子成为心中有大爱，做事有原则，志向坚定笃行的优秀子女与合格的社会主义建设者和接班人。

回忆起，我的班上有名叫肖乐的同学，成绩经常处在中下游，孩子也十分的沉闷、孤僻。为了更好的了解他，我申请了对他进行家访。走近他家的时候，我感觉十分震惊。客厅给人的第一感觉就是“乱”和一种说不上来的压抑感，他的父母讪笑着给我腾出一块地方，在之后的深入了解中，我发现他的父亲不擅长耐心教导，对于肖乐的不良表现更多的是非打即骂，肖乐的妈妈也属于脾气比较火爆的这种。了解到这一情况，我想这可能就是影响肖乐成长的重要因素。于是，我向他的父母耐心讲述了如何教育孩子，如何才能更好的促进孩子成长，传达了家庭建设，营造良好家庭氛围的重要性，他的父母显然是听进去了。家访结束之后过了一段时间，我发现肖乐的成绩进步很大，整个人开朗了许多。当我询问原因时，肖乐非常高兴地告诉我，是我使他的父母变得有耐心，更加关心他，每天他都觉得很幸福。这个事例恰恰证明了家风的重要性，和谐的家庭氛围才能够真正使孩子健全成长。如今，疫情原因，学生大多在家上网课，父母在家办公，相处时间增多，这更是能体现家风作用的好时机。父母在这段时间中更应当做好表率，不能因为是在家办公而就显得随意、 懈怠，给孩子造成不良影响。父母对待工作兢兢业业，自会带动孩子学习认真刻苦，养成良好的学习习惯。

  良好家风建设是中国实现长远发展，社会持久稳定所必须要贯彻的理念。“忠厚传家久，诗书济世长”。好的家风会如同春风化雨，滋养每一个人的心田，给家庭中的成员以正面向上的引导，家庭美好则实现中国美好。发挥家风的育人作用，时间自会见证优良家风的磅礴伟力。(昆明官渡区欧阳倩文)