大道至简，实干为要，趁着寒假之际，云南昌乐实验中学的教师们齐聚一堂，领导干部提灯引路，致力于大单元课程整合的研究与实践。他们深入研究教材、课程标准和中高考题，以期为学生提供更精准、更有深度的学习内容。他们精彩开场，一心为着来年蓄力，他们——

“起”于求实创新的躬耕态度

“承”载启智润心的育人重托

“转”向自觉成长的课堂样态

“合”力开创高效的教研新篇

教师们跨年级深入研究教材，挖掘知识点之间的内在联系，构建起完整的知识体系。他们关注学生的认知发展规律，注重培养学生的思维能力，结合学校学生特点，探讨设计大单元“四大阶段”学习过程，站在“前人”的肩膀上精进大单元课程，进一步帮助学生建立正确的学习方法和习惯。 

    同时，教师们对课程标准进行细致研读，确保教师教与学生学紧密结合。他们通过对中高考题的研究，精准把握考试动态，实行跨学科“你讲我听”，彼此分享教学经验和学生课堂活动组织方式，共同成长。教师们这种互动式学习不仅提升了教师的专业素养，也促进了教师之间的合作与交流，以期为学生提供更有针对性的指导和建议。

此外，为了进一步提升教师的专业水平，各年级还特别安排了教师期末答辩，教师们就自己的教学工作进行总结和反思，接受领导和同事的提问和点评。通过答辩，教师们可以更好地梳理自己的教学思路和方法，发现不足之处并加以改进。同时，答辩作为教师之间互相学习和交流的舞台，有助于提升整个教师团队的教学水平和专业素养。

雨果说过：“人类的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。”音体美教育是培养学生综合素质的重要途径，而音体美老师作为教育的引导者，扮演着至关重要的角色。这个寒假，要冻，更要动，他们探讨不同音乐风格的特点和教学方法，进行歌唱和乐器演奏的练习，提升自己的音乐表现力和教学能力。    

相约寒假，再寒冷的冬日也挡不住云南昌乐实验中学老师们用心研究、倾情投入的火焰般研究热情，全力以赴，旨在新一学期为学生打造一个更加优质的学习氛围。相信他们将在这个寒假收获满满的知识与成长。

去岁千般皆如愿，今年万事定称心，让我们一同期待这场大单元课程整合的成果，共同见证教师们的智慧与付出。愿学生们在新的学期里，以更加扎实的学科基础和广阔的视野迎接未来、迎接挑战。（云南昌乐实验中学）