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品读识英豪

(2023-10-13 08:11:32)
分类: 教育篇

金秋送爽,天高云淡。绿茵匝地,碧树四合。古琴悠悠起,诵读铿铿来。高一5班全体同学铿锵悦耳的诵读,借一首《短歌行》,道尽千秋情,曹孟德招贤才咏慷慨悲凉成千古绝调,诉宏愿展文才武韬乃一代英豪。

曹操作为一位政治家兼军事家的诗人,特别重视人才,“外定武功,内兴文学”,知人善任,唯才是举三道令。《短歌行》抒发了他渴望招纳贤才,建功立业以一统天下的宏大抱负和宽广胸襟。据《三国演义》第四十八回关于曹操横槊赋诗的描写:建安十三年曹操平定北方后,率百万雄师,饮马长江,与孙权决战。赤壁之战是曹操能否完成统一大业的关键,虽胜利在望,仍不忘招贤纳士,壮大力量,力图进取。当天夜晚,明月皎洁,他在大江上置酒设乐,欢宴诸将。酒酣,取槊立于船头,慷慨而歌。

诗的开头虽嫌消沉,但整篇基调还是高昂激越的。作者巧妙地化用了《诗经》里《子衿》、《鹿鸣》两诗成句,把女子等候情人之歌变成志士思慕贤才之辞。通过宴饮嘉宾的歌辞,表达他招揽人才的迫切心情。全篇围绕忧思二字言志抒情,开头两句是引起忧思的缘由,结尾两句表达了根除忧思的愿望。“明明”四句,写求贤不得的忧虑,十分形象;“月明”四句,以乌鹊夜飞比喻贤士托身无所。最后以周公自谓:“一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之贤。”典故言志,收束全诗。诗歌情因景生,含蓄蕴藉,语言质朴,风格清峻。

吴淇在《六朝选诗定论图片 》卷五中分析说:“盖一厢口中饮酒,一厢耳中听歌,一厢心中凭空作想,想出这曲曲折折,絮絮叨叨,若图片 连贯,若不连贯,纯是一片怜才意思。” 刘勰《文心雕龙》也说诗中多写悲凉,“良由世积离图片 乱,风衰俗怨,并志深而笔长,故梗慨而多气也。”这种回环曲折,似短似连的结构,是诗人内心矛盾、痛苦、彷徨又坚定等复杂状态的生动体现,沉郁顿挫结构本身便是“梗慨而多气”的反映。

《世说新语》曾记载:东晋时代重兵把握的大将军王敦,每酒后辄咏曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”以如意击打唾壶为节,壶口尽缺。作《短歌行》时诗人已经54岁,属“烈士暮年”,“挟天子以令诸侯”虽然威风,但“神龟虽寿,犹有竟时”,一生宏图伟业未建,且来日无多,自然在积极建功立业中生出无限悲凉,诗中便也夹杂苍凉悲壮,慷慨激昂的阳刚一面。

全诗缘事而发,忧而不伤。

文化是一个民族的灵魂,而传统文化更是一道靓丽的精神净化涤荡剂。回望历史,品读先贤经典文化之作,深入理解传统文化的思想精髓,发扬传统文化、传承经典精神,是身处于这样一个波澜壮阔的时代的我们义不容辞的责任。

 (昆明市官渡区第一中学

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