创新是国家与社会发展的迫切需求，党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，排在首位的就是“创新发展”，创新是引领发展的第一动力。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。习近平总书记在科学家座谈会上强调，“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体”。党的二十大报告提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，西冲小学开展了以“用科技感受未来  用创新成就梦想”为主题的一系列科技活动。

本次活动为期一周，利用周一升旗仪式的时间，西冲小学科学教师代表欧瑞老师、四年级学生代表进行了国旗下讲话，老师阐述了科技活动周的目的一方面是为了在校园里营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围。另一方面，在于普及科学知识、提高动手能力、培养创新精神。同时希望孩子们通过本次科技活动周，能在心里埋下科学的种子，开出学会观察、学会思考、学会创新的花。

“专家进校园”科普活动活动一 《气候变化通识课第一讲-概论》气候变化是与人类生存紧密相关的问题，本次由孟飞老师带来的气候变化通识课是对科学课堂的和学生思维的有效拓展。孟老师从气候变化、人口压力、温室效应、对人的影响等方面讲述了气候变化的原因及影响，通过热成像向学生直观演示温室效应的形成。学生互动积极，反向热烈，对气候变化问题有更多的关注和讨论。

活动二 滇派内画活动本次活动由曹老师来领五年级学生体验了滇派内画制作，滇派内画艺术立足于滇文化，根植在云南大地，内画于心，外化于形。以传承内画技艺，再现云南山水秀丽美景与弘扬新时代云南各族人民幸福生活为立派本初。活动中学生认真学习、临摹、尝试，随着颜料的浸透，一幅幅有着自然渐变的风景画呈现在扇子上，即使是初次接触，学生在活动中感受了滇派内画的魅力，完成了令人惊艳的作品。

活动三 滇派传艺 —— 船的发展史

昆明人，骨子里就有对大海的向往，官渡古时候就是滇池古渡口，渔船穿梭，商贾聚集，非常的热闹。而船模的制作技艺可上溯到汉代，通过船模，可以将人们带入历史的长河中，感受中国古代独具魅力的航海文化。
      来自官渡区滇池船艺博物馆的付坤鹏和王黎老师来到了西冲小学，为三年级的同学们带来了一场别开生面的《船的历史》课，在课堂上，王老师妙语连珠、引经据典。从船的发展史、船的地区差异讲到了船队航路的开辟为世界带来的巨大发展，从精美绝伦的大船介绍到简单实用的小船，引得同学们时不时展开讨论。同时，王老师还向同学们介绍了几位著名航海家和他们的航船之间的故事，并将缩小复刻后的船只模型展示给大家。同学们聆听着郑和船队的故事，参观了以实物为原型按比例缩小的船模，感受到了现代船艺匠人们务实肯干、坚持不懈、精雕细琢的传承精神。

活动四 《什么是知识产权？我们为什么要保护知识产权？》

为加强知识产权宣传普及，增强学生尊重和保护知识产权意识，推动西冲小学2023年科技节活动的开展，营造尊重知识、勇于创新的校园文化氛围，四年级全体同学参加了一场别开生面的知识产权科普讲座。本次讲座的主讲人是昆明市知识产权中心专家王老师。讲座中，王老师为同学们讲解了什么是知识产权、为什么要了解知识产权以及知识产权的特点。同时，他还引导同学们认识商标、版权和专利的基础知识。王老师从常见的品牌标识入题，从学生身边的产品讲起，深入浅出地向学生介绍了知识产权的定义；详细地介绍了知识产权的特点、商标的概念和作用以及版权的取得和合理使用等。王老师将知识讲解与案例分析相结合，跟同学们分享知识产权故事，引导同学们认识到创新发明其实就在我们身边，使同学们懂得创新与知识产权的重要性，进一步加深了我们对知识产权的了解。听课过程中，同学们认真听讲，积极参与互动，对王老师提出的问题踊跃发言，王老师肯定了大家的学习热情，并鼓励同学们在生活中多观察、多思考、多创新。

本次知识产权科普教育讲座，同学们了解到知识产权领域许多有用的知识。相信保护知识产权的种子播撒到每一个学生的心田，为同学们自觉增强知识产权保护意识和诚信创新意识奠定了基础。

校内各年级主题活动

一年级：科技创新 绘画梦想

绘画是一年级孩子最喜欢的一个活动。孩子们可以利用自己的画笔来展示文字难以描述的内容，因此，本次科技节一年级活动是科技绘画，作品以“科技让我们的交通更加便捷”的科普认识，以及对未来科学发展的畅想和展望为主题，弘扬正确的人生观、价值观。最终，孩子们的画作让老师们叹为观止。

二年级：做一份自然笔记

经过一年的学习，二年级孩子已经具备了初步的科学素养，了解了一定的科学观察、记录、学习的方法。因此，在本次科技活动周里我们安排了年级孩子回顾自己这两年的科学学习，再结合生活中所观察到的实际现象，完成一份自然笔记。自然笔记需要有文字和图画两个元素，可以记录动植物、月亮、太阳等物体。

三年级：放飞科技梦想、探索科学奥秘

本学期的教学中涉及到宇宙单元，带领孩子们了解了更多关于宇宙中各个星球的相关知识，因此，本次科技节三年级围绕“太阳系”创建了两个主题，主题一：星空“棒棒糖”，主题二：我们的“太阳系”

教师利用多媒体设备展示出太阳系的相关星球（八大行星、太阳、月球等），学生以小组为单位，利用粘土或橡皮泥捏出自己喜欢的星球、宇航员、小星星等，加上其他材料完成相应的主题作品。

本次主题活动锻炼了学生的观察能力及动手能力，同时激发孩子们对星球的探索兴趣、培养学生的小组合作能力。

四年级：制作梦想小屋

本年级的活动需要孩子们以小组为单位，根据实践计划利用身边容易取到的材料，合作完成自己的“梦想小屋”。“创新”是本次活动的的核心主题，本学期二单元中孩子们学习了如何设计、规划自己的房间，同时还动手排布了房间中的电路。这一次的活动锻炼了孩子们活学活用以及材料创新的两个方面。孩子们大胆创新，采用多种多样的材料完成了自己的制作，最终成品也受到全校师生的一致好评。

五年级：实践感受科学

我们总说要做到理论与实际相结合，在这一次科技活动周中我们五年级的主题就是“实践”。孩子动手实践了“制作生态瓶”和“船”。将课本上的知识运用到了实际活动中，巩固了课内知识，也丰富了课余生活。

六年级：变废为宝 绿色环保

通过六年的学习，同学们掌握了系列科学知识，具备了相应的科学素养，形成了独特的科学学习方法，也有了一定的科学思维。本次科技周教师们要求孩子们利用废旧塑料瓶、易拉罐、纸箱、废旧衣物、废电池等常见生活废品，充分发挥才智和创意，制作成生活用品或工艺品。

为期一周的科技节在西冲小学各位领导的支持、各位老师的积极组织中圆满告一段落。本次科技节活动形式多种多样，通过活动激发了青少年的好奇心、想象力、探求欲；进一步推进学生科学素养的培养，使学生会实践、会合作、会表达、会欣赏。同时，孩子们还充分感受到了创造的乐趣。虽然本次活动已经结束，但孩子们的热情并未减退，那就让我们共同期待下一届科技活动周的到来吧！(昆明市官渡区信息)