期望过高，求全责备心理对孩子的心理影响。

在子女教育过程中，家长往往追求完美，提出子女能力所不及的要求，或无视儿童间的个体差异，将自己的子女与别的孩子盲目攀比，只要发现子女在某方面有差距，就迫不及待地想方设法去赶。有这类心态的家长对孩子的考试成绩、班级或年级排名十分敏感，分数和排名是他们情绪波动的焦点。可是家长没有思考过，期望过高，求全责备反而对子女的不良影响：

（一）孩子学习兴趣下降。

心理学表明， 当一个人通过一而再、再而三的努力仍然达不到要求时，就会放弃追求。期望过高，向孩子提出一些不符合实际的要求，孩子虽然经过努力但仍然距离父母的要求相差甚远，孩子的学习兴趣自然会下降。

（二）孩子产生自卑感。

在心理咨询过程中发现，有些孩子各方面都还比较优秀，但却有较强的自卑感。其原因就是平时父母要求高，总是把孩子的不足和别人的长处相比，把缺点夸大，看不见优点。孩子感到自己永远是一个失败者，体验不到成功的喜悦，久而久之就导致自信心下降，自卑感严重。

   （三）形成急功近利、图慕虚荣等不良个性。

由于家长对分数和名次过分看重，并经常鼓励孩子去争第一，孩子就可能为了取得父母满意的分数和名次而不顾一切。可能作蔽、可能撒谎，看不起比自己差的同学，对比自己强的同学产生嫉妒心，形成虚伪、虚荣、好高鹜远、赢得起输不起的个性。

 （四）影响亲子关系。

子女的名次、分数决定着父母对子女的态度和行为，孩子逐渐感受到，父母爱的是自己的考分和名次而不是自己，对父母的关爱产生怀疑，影响到了亲子感情。

如果家长能理性确定家庭教育目标，从子女的实际情况出发，去欣赏、发现他们的独特性，在尊重他们的独特性的基础上适当帮助、引导才是教育的根本所在。另外，转变观念，调整自己对相关问题的认识偏差。比如明确每个孩子都是独特的，孩子间的差异是客观存在的道理，才能根据自己子女的具体情况，因材施教，帮助子女发挥出自己的潜能。(昆明官渡区瞿晓俊)