12月16日至19日，我参加了有市教体局、市一中、市卫校、市农校、市财校、市技校等单位共同精心策划组织的临沧市第一中学教育教学模式推广应用培训暨市直中等职业学校交流会。这次培训规格高、参训人数多、培训内容广、培训形式多样化、培训的理念新、培训效率高。  

通过此次培训感触很深，收获很多，讲座结束后我的心迟迟不能平静，那里有高效的课堂呈现，有丰富的教学、教研经验交流，还有毫无保留的主备课活动，学生思想心理健康教育活动，班级管理、年级管理、教研组管理、安全管理、学校“细、严、实、新、恒”理念管理等交流讲座，还有各具特色的职业教育时常浮现在我的脑海。现在，我将培训的一点心得，总结如下，与大家分享，不妥之处，请各位领导批评指正，谢谢！

一、狠抓学校教育教学常规工作，提高教学成绩

1. 夯实备课

备课过程中要求做到九备，一是备教材；二是备好学情；

三是备学习目标；四是备探究问题；五是备活动；六是备习题、试卷；七是备复述、当堂检测；八是备板书；九是备课堂小结。

      规范备各类课型，分课型备课，主要包括新授课、试卷讲评课、复习课、习题课、成绩分析课、实验操作课等。

规范教案书写要求，一是分层要求；二是教案书写字迹工整、规范作图。教师给学生做好榜样；三是及时书写教学反思；四是教案书写要做到超前一周完成，主备课和课前要重新梳理备课内容，二次备课修订教案。

2.规范上课要求，教师课堂常规要求，一是提前候课，不随意换课。二是课堂“三段”管理到位（课前，课中，课后）。三是注重仪容仪表，规范使用教学语言。四是教师课前要做好充分准备。五是讲练结合，重视当堂检测。六是板书与多媒体有机结合。七是重视学习行为的规范和习惯的养成。

3.作业常规要求。一是作业内容要精选。二是作业布置要分层。三是作业要求要明确。四是作业态度要端正；作业批改要求，教师对学生作业要做到“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”。一是批改规范。二是重视评语。三是面批面改。四是追踪批改；作业完成要求，一是诚信作业。二是规范作业。学生作业必须做到“四规范”；作业讲评要求，讲评原则： 讲其所需、释其所疑、解其所难、授其方法、点拨思路、注意实效、讲究激励、强调层次、突出重点、提升能力。

4.规范课后辅导行为，辅导的内容，辅导要求。

5.规范组织考试，（1）教务处要根据学科特点，每学期组织不少于一次的关于命题、考试、阅卷、评价的主题研讨，写出研讨报告，特别要重视提高教师命题和评价能力的培养。（2）教学处每学期规范组织期中、期末考试，年级必须按照学校要求规范组织月考。（3）各类考试都要规范组织，教师应遵守考试监考规则、严肃考试纪律，保证学生考试成绩的真实性。（4）规范巡考，巡考要求：巡考领导必须在指定位置巡考。（5）提升阅卷质量，真实有效反映教学水平。（6）教务处认真做好试题评价反馈，客观公正评价，能够让命题质量高的教师得到认可，评价要对教师的业务能力具有指导意义。

二、狠抓教育科研工作，促进教师专业化发展

1.深化校本教研，促进教师专业成长。一是建章立制，成立特色教师工作室；二是改进教研活动流程，深化主备课内容；三是开展多样化的教师专业成长专题活动，校本教研向纵深处发展；四是规范教研活动管理。

2.抓实教师培训，提升教师专业技能。新教师岗前培训，骨干、特色教师培训，全员培训，网络培训。

3.聚焦课堂改革，着力构建高效课堂。推进课改新理念：重抓当堂检测。什么是当堂检测——如何组织当堂检测——如何命制当堂检测题——如何批改——如何讲评和反馈——如何订正；推进课改新理念：落实课堂复述。什么是复述——哪些学习内容需要复述——如何操作复述——如何批改——如何讲评和反馈——如何订正；深化课堂评价：教师人人制定小组合作学习评价细则并运用，抓学习习惯养成和学习行为塑造；更新理念：学习新课程标准，挖掘学科核心素养。

4.开发校本教材，提升教师课程领导力。

5.凸显名师、特色教师引领，加强教师队伍建设。

6.强化课题研究，科研水平步入新台阶。

7.重视经验交流，实现教科研成果共享。

三、狠抓学生德育养成，落实立德树人工作

（一）“细、严、实、新、恒”五字管理原则，抓实德育精细化管理。1.围绕管理原则。2.抓好常规督查。3.抓好习惯养成教育。4.抓好执行力。5.深挖问题不断改进管理。6.精细考核促管理。

（二）全员参与，凝聚合力抓学生德育

1.挖掘全员参与抓德育活动，深化德育工作内涵。2.建立评价体系，客观、公开、公正、全员进行师德师风量化考核。

（三）抓实德育载体，浇灌德育成果。

1.注重思想、文化引领；2.校园文化建设（显性文化、隐性文化）；3.加强班主任队伍建设，打造一流德育团队；4.表彰先进，榜样示范；5.开展丰富多彩的德育活动；6.家校共育促德育；7.重视心理健康教育。

四、抓校园及周边安全工作，确保师生安全。

（1）加强校园安全工作，按照“狠抓、抓狠、抓细”的要求，全面落实“一岗双责”，使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。

（2）强化师生安全教育，适时开展安全教育、法制教育活动，有效开展好逃生演练。组织开展好防溺水、防雷电、消防安全、交通安全等知识宣传活动，健全安全隐患排查整改长效机制，完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案，落实人防、物防和技防措施，强化师生安全的管理意识和责任意识。

（3）加强住校生安全管理，健全学生宿舍管理制度，加强宿管员安全培训。强化查夜和陪寝制度。

（4）定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。严格领导、教师值班职责，认真站好每一班岗，实施责任追究制。加强门卫管理，保障校园第一防线。严格执行校车管理制度，门卫登记制度。

（5）加强食堂食品、卫生管理。严把食堂进货渠道，建立出库入库台账制度，落实留样制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。重视食堂用电管理，加大对食堂监管力度，从每一个环节上把好师生的安全关。

（6）高度重视健康教育，重视学生宿舍清洁卫生及传染病防控工作，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促进学生养成良好的卫生习惯。确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生优良。

（7）防止校园欺凌事件、校园性侵事件的发生，做好提高学生的安全意识知识宣传。

认真贯彻落实市教体局陈局长“一个目标”、“四个狠抓”“六个是否”、“六大校园”、“22项教育制度”的工作要求，确保学习教育教学井然有序，提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。 (云南临沧市曹万春)