（昆明官渡区  刘本龙） 

列宁说，“谁学会反思，谁就进入了思想的伟大起点”，可见反思对一个人的发展非常重要。“反思”是一种自我反省的思维方式，是一个人自我认识、自我教育、自我完善、自我造就的修养途径。学会反思、善于反思，对提高学习、工作和生活的质量大有益处。及时反思、经常反思，能增强自己的悟性和思辨能力，能丰富自己的思想内涵，拓展、提高自己的精神境界。教师、家长与孩子学会反思，共同成长很重要。反思是一种自我教育方式，无论谁学会反思，就能够增长智慧。
        自我反思很重要。当今，坚持科学发展，诚信友善，构建和谐社会，学会反思，尤其重要。假若我们学会反思，真正去反思，就能发现现实生活中不科学、不和谐的种种问题，这些问题与我们自己紧密联系着，或者说我们个人的言行举止在现实生活中就滋生着不科学、不和谐的种种问题。一个个为人父母的无知，急躁粗暴的行为必然引发孩子与家长，以及家庭成员间的矛盾，导致家庭不和谐；一个个教师不科学、不理智的教学行为，必然引发师生间、家庭和学校间的矛盾，导致教育不和谐；一个个公民不遵守交通规则，必然引发一系列严重的交通问题；一个个公职人员不遵守职业道德规范，必然引发社会风气的败坏，导致社会不和谐；一个个管理者不尽职尽责地为人民办事，必然引发一系列不科学的主张和行为，引发各种管理的不和谐，引发种种事端，导致国家和社会更大的不和谐。这些问题往往被忽视了，因为一些人习惯推诿，把问题的根源推给客观，推给他人；习惯指责别人，不责自己；习惯正向思维，不习惯反向思维。由于人们不习惯反思，往往就把遇到的问题、矛盾，不科学、不和谐的事端归咎于国家机制和社会环境。这样，许多问题，司空见惯、熟视无睹，日积月累，本来可以解决而长期得不到解决。
        我们应该学会反思。家庭中出现矛盾首先反思自己，发现自己的不足，努力改善，有利于家庭成员之间的和谐；同志间出现矛盾，反思自己，就有利于矛盾转化；干群间出现矛盾，各自反思，克服自己存在的问题，有利于改善干群关系；人与人之间发生摩擦，各人反思自己的不良行为，努力改善自己，彼此之间就趋向和谐。无论何时何地发生任何矛盾、事端都与双方有联系，只要其中一方能够反思，都有利于矛盾的转化和解决；如果双方都会反思，寻找自己的过错，矛盾自然可以快速解决；如果双方都不会反思，各执一端，自以为是，矛盾终究不能解决。现在家庭、学校、社会人与人之间的许多矛盾长期不能解决，甚至越演越烈，一个重要的原因就是涉及这些问题的人们不愿去反思，没有认识自己存在的问题，没有努力去克服自己存在的问题。
        我们应该经常反思。社会的发展总是呈现复杂多样的态势，新的问题、新的矛盾层出不穷。这些问题、矛盾往往与每个人联系着，可以说造成矛盾的主体，解决矛盾的主体都是人，都是你、我、他。你、我、他构成的我们，引发了复杂的社会矛盾，我们总是经常处在各种矛盾的交织中，要正确地认识和解决矛盾，就要自觉反思，善于反思，经常反思。在充满复杂矛盾的社会生活中，超脱一些，乐观一些，理智一些，忍耐一些，宽容一些，反思就更有成效。
        学会反思，晚辈需要，长辈更需要；个人需要，群体也需要；群众需要，领导也需要。全体公民都学会反思，我们民族的思想水平就能大大提升。