游戏写话——“木头人”

2019年9月20日   星期五   晴

    语文课上，我们先一起玩了“木头人”的游戏——因为时间有限，只开展了两轮。昨天备课时，我就想着：必须得选个忍耐力特强的“木头人”，这样“小丑”才能有更充分的发挥余地，孩子们写的时候才更有话可讲。今天的游戏中，两个“小木头人”都很强悍，给了小朋友充分的语言表达空间。

    下面就让我们一起走进“直播间”，听一听孩子们对于本次游戏的解说吧！——因为“陶昱辉”小丑的出色表演，小朋友们都选择了“陶昱辉”与“杨紫鈊”这一轮游戏来写。——指导也以此次游戏为例——

程一鸣：木头人站得像一根竹子似的。

周子皓：木头人站得笔直笔直的。

葛峻尔：木头人站得一动不动。

周宸亿：木头人站得像一支箭。

周子岳：木头人站得像一棵松树。

陶昱辉：木头人站得像一棵顽强的梅花。

李佳慧：木头人站得纹丝不动。

王熙然：木头人站如松。

曾老师：脸上怎么样呢？

江奕航：脸上很冷静。

解舒涵：脸上特别的严肃。

徐嘉泽：脸上一丝笑容都没有。

周思雨：脸上一点表情都没有。

谈芝绮：脸上一笑不笑。

谢优优：下面就该小丑上场了。

周子岳：下面就该小丑出场了。

沈芯伊：下面就该小丑登场了。

童宇洋：下面就该小丑表演了。

曾老师：有谁能想到四字词语吗？

史欣冉：下面就该小丑闪亮登场了。

出示PPT中的“四字词语”，带读。

李佳慧：首先，小丑“呜呜呜”学猪叫。

周宸亿：首先，小丑像小猪佩奇一样叫。

曾老师：叫了几声，木头人怎么样呢？

戴欢麟：木头人一笑都没笑。

谈芝绮：木头人还是纹丝不动。

邹沛熙：木头人还是站得笔直笔直，脸上没有一丝笑容。

陶昱辉：木头人还是不言不语。

曾老师：接着小丑又干嘛啦？

江奕航：小丑学瘸子走路。

曾老师：怎么走的？能用语言描述一下吗？

谢优优：接着小丑像瘸子一样，一瘸一拐地走路。

唐禹熙：接着小丑就像喝醉酒的老公公一样，走得跌跌撞撞的。

曾老师：下面的小朋友看了都笑开了锅，可是木头人还是——

史欣然：小丑一边学着猩猩叫，一边用拳头捶胸口。

谈芝绮：小丑拿出了绝招，一边学猩猩叫，一边拼命捶打胸口。

曾老师：这时候，下面小朋友有什么反应？

生1：笑得跳了起来。

生2：笑得趴在了桌子上。

生3：笑得合不拢嘴。

生4：笑得大牙都快掉了。

曾老师：可是，木头人——

曾老师：木头人的反应和其他小朋友的反应形成了“对比”。

曾老师：请小朋友把三次连起来说一说，说给同伴听。

周子岳：小丑的表演这么搞笑，木头人居然都不笑，杨紫鈊这个木头人真是太厉害了。

王熙然：陶昱辉都使出了必杀技，杨紫鈊都不笑，太棒了！

谢优优：这么搞笑，木头人都不笑，真是太强了！

连起来说一说，然后就开始动笔。