加载中…从中日学生用餐照看教育差距
(2012-05-24 06:49:58)
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中日素质教育教育 |
分类： 鹭岛夜话 |
最近在网上看到新浪微博网友发出的一组图片，题为《我们已经输在了起跑线上！？》内容是：有位教师到日本学校访问，并与孩子们共进午餐，真实体验了一番日本学生的校园生活，他由衷发出感慨：“我们已经输在了起跑线上！是的，你可以不喜欢日本，但是他们却总有一种精神让你不得不从心底佩服。”
看了这些照片，你为我们的后代担忧吗？ 我看了随文所发的30张照片，心里确实感到震动。限于篇幅，我将原组照压减，只择要转发其中19张，并略加议论。
从组照上可看出：中日两国的孩子一起用餐，他们的行为举止却有极明显的差别，形成鲜明的对比。孰长孰短，一目了然。
“于细微处见精神”。通过中日两国孩子用餐的诸多细节，更可看到两国家庭和学校教育的差距。从用餐的细节看，日本的孩子小小年纪就懂得文明礼貌、垃圾分类、爱惜粮食、互助友爱、自己动手等道理，并落实在行动中。这是老师日常谆谆善诱、精心调教的结果。反观中国的小孩，在诸多细节上的表现令人失望，反映我们的家庭教育、学校教育存在的问题，诸如空洞说教、未能结合日常实际、不注重生活习惯的培养等。子不教，父之过，师之过也。
现在，人们谈到教育时往往喜欢谈“素质教育”。“素质教育”初一看题目好像很大，其实真正的素质教育要从小处入手，要抓早——从孩子小时候就起步，培养良好的生活习惯；要抓细，落实到细微处，从生活的细节开始培养和落实。日本老师和家长对孩子的教育，不正是从每个人都必需做的事情教起——从最平常的一日三餐的细节开始，培养孩子们的独立生活能力和良好品格吗？
国内的许多老师、家长也喜欢说：不要让孩子输在起跑线上。可是，他们指的起跑线往往只是学习成绩，而非独立生活能力和品格教育。其实，孩子的健康成长，德智体三方面都非常重要、缺一不可。孩子的起跑线在哪里？就在从幼儿园、小学开始的日常的生活中。家长和老师的教育，贵在结合孩子的实际，从生活细节上言传身教，谆谆善诱，让孩子从小受到耳濡目染、潜移默化的教育。
可是，眼下中国的儿童大多是独生子女，不少家长对子女宠爱有加，而严格要求不足。家长视子女为掌上明珠，家长包办一切，不让子女干自己应干的事。许多儿童过着衣来伸手、饭来张口的日子，不洗一块碗，不做家务事。大道理，家长和学校的老师何尝没有讲过？可是课堂归课堂，实际归实际，道理没有化成孩子的行动，教育的脱节非常明显。
看了这一组照片，我们的教师和家长们，会不会为我们的后代担忧？会不会检讨自己以往的教育方式？会不会换之以：结合日常生活的细节，对子女持之以恒地动之以情、晓之以理、谆谆善诱，像春雨般润物无声？
千万别让我们的孩子，输在起跑线上哪！
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