加载中…风与芦苇|赵丽宏
(2011-02-24 16:23:48)
标签：
杂谈 |
分类： 名家作品赏析与训练 |
风与芦苇|L赵丽宏#
①微风中的芦苇姿态优美。柔曼妩媚，向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化妆品，你用轻柔透明的羽纱制作出不重复的美妙时装，在每一株芦苇身边舞蹈。你把梦和幻想抛撒在空中，青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟，展翅飞上清澈的天空。 .Kyj
②微风轻漾时，摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。 XDY
③在一场暴风雨中，我目睹了芦苇被摧毁的过程。也是风，此时完全是另外一副面容，温和文雅不知去向，取而代之的是疯狂和粗暴，撕裂的绿叶在狂风中A
，折断的苇杆在泥泞中颤抖……这是一场实力悬殊的战争，是强大的入侵者对无助弱者的蹂躏和屠杀。I
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⑤暴风雨过去后，世界像以前一样平静。狂风又变成了微风，踱着悠闲的慢步徐徐而来。然而被摧毁的芦苇再也无法以优美的姿态迎接微风。微风啊，你是代表离去的暴风雨来检阅它的威力和战果，还是出于愧疚和怜悯，来安抚受伤的生命？ d<m
⑥芦苇无语。倒伏在地的苇杆上，伸出尚存的绿叶，微风吹动它们，它们变成了手掌，无力地摇动着，仿佛在表示抗议，又像是为了拒绝。 \>W3`e
⑦可怜的芦苇！它们倒在地上，在微风中舔着伤口，心里决不会有报仇的念头。生而为芦苇，永不可能成为复仇者。只能逆来顺受地活下去，用奇迹般的再生证明生命的坚忍和顽强。 V~{
⑧而风，来去无踪，美化着生命，也毁灭着生命。{xhnu
★1、请你给第③段A处填入一个恰当的动词。-]d
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★2、精读第③段的内容，然后仿照第②段的句式补上第④段的内容，要求也要象第②段一样，用上一个比喻句。<UM+>
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3、假设你就是微风，看见倒地无语的芦苇，无力地摇动着，仿佛在表示抗议，又像是为了拒绝。你会怎么问芦苇呢？请仿照下面的句子对芦苇发问。d'}
“微风啊，你是代表离去的暴风雨来检阅它的威力和战果，还是出于愧疚和怜悯，来安抚受伤的生命”？? 2L;Z
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4、本文通过风与芦苇的描写，展示了生命的的魅力，如果将第①至②段内容概括为“风美化着生命”，那么，第③至⑦段内容应怎样概括？请你概括在下面（不超过七个字）。t` WsB
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5、风在芦苇的生命中，扮演着两种角色，对这两种角色作者用了两个比喻，请找出。F
①微风中的芦苇姿态优美。柔曼妩媚，向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化妆品，你用轻柔透明的羽纱制作出不重复的美妙时装，在每一株芦苇身边舞蹈。你把梦和幻想抛撒在空中，青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟，展翅飞上清澈的天空。 .Kyj
②微风轻漾时，摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。 XDY
③在一场暴风雨中，我目睹了芦苇被摧毁的过程。也是风，此时完全是另外一副面容，温和文雅不知去向，取而代之的是疯狂和粗暴，撕裂的绿叶在狂风中
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⑤暴风雨过去后，世界像以前一样平静。狂风又变成了微风，踱着悠闲的慢步徐徐而来。然而被摧毁的芦苇再也无法以优美的姿态迎接微风。微风啊，你是代表离去的暴风雨来检阅它的威力和战果，还是出于愧疚和怜悯，来安抚受伤的生命？ d<m
⑥芦苇无语。倒伏在地的苇杆上，伸出尚存的绿叶，微风吹动它们，它们变成了手掌，无力地摇动着，仿佛在表示抗议，又像是为了拒绝。 \>W3`e
⑦可怜的芦苇！它们倒在地上，在微风中舔着伤口，心里决不会有报仇的念头。生而为芦苇，永不可能成为复仇者。只能逆来顺受地活下去，用奇迹般的再生证明生命的坚忍和顽强。 V~{
⑧而风，来去无踪，美化着生命，也毁灭着生命。{xhnu
★1、请你给第③段A处填入一个恰当的动词。-]d
★2、精读第③段的内容，然后仿照第②段的句式补上第④段的内容，要求也要象第②段一样，用上一个比喻句。<UM+>
3、假设你就是微风，看见倒地无语的芦苇，无力地摇动着，仿佛在表示抗议，又像是为了拒绝。你会怎么问芦苇呢？请仿照下面的句子对芦苇发问。d'}
“微风啊，你是代表离去的暴风雨来检阅它的威力和战果，还是出于愧疚和怜悯，来安抚受伤的生命”？? 2L;Z
4、本文通过风与芦苇的描写，展示了生命的的魅力，如果将第①至②段内容概括为“风美化着生命”，那么，第③至⑦段内容应怎样概括？请你概括在下面（不超过七个字）。t` WsB
5、风在芦苇的生命中，扮演着两种角色，对这两种角色作者用了两个比喻，请找出。F
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