加载中…情景剧:《金粟山下》——
(2022-08-01 17:12:17)
标签：
火凤凰原创诗文文化情感童年 |
分类： 烛光曲 |
情景剧: 《金粟山下》——
【主旨与目的】: 讲好家乡故事，秉承诗书礼仪，传承耕读文化、炎帝精神。通过情景剧的艺术表演，培养学生积极主动爱学习、爱劳动、爱生活的正知正念，从而进一步激发其爱祖国、爱家乡的美好情怀。
编剧、策划: 佳雨
舞蹈: 月亮 琪琪
音乐制作: 树鱼
音响、道具: 郭校长
外联: 王老师
参演人物: 南垂学生( 22名)
1.春:汉服老农(斗笠、锄头)、禾苗(10女1男)
2.朗诵(男生女生2人)
3.秋: 谷穗(8捆 男生)
4. 当代小学生(4)
背景图片(参考):老顶山风光、神农雕像、田园风光(春芽萌发 秋季金黄)、长治高铁站、古镇南垂(鸟瞰图、门楼、耕读阁、乡村记忆灯楼、学校……)
具体内容:
1. 《Minnong》(音乐律动)
春景: 老农与禾苗(女10舞)绿纱裙、禾苗头饰
2.【重点部分】
情景: 古典舞、(体现农耕、日市、制陶、采药等场景)
朗诵:《仰望神农》
配乐: 《 Ziqidonglai》3′26″
《仰望神农》
甲: 仰望神农——
乙: 景仰人类始祖
甲: 百谷山的悠悠古道
乙: 鞭五谷、制耒耜、兴稼穑
甲: 造泥陶、织麻衣、安居业
乙: 尝百草、寻医方、爱黎民
甲: 有了您的先知先觉
乙: 您教会人们劳动、创造、自食其力
甲: 您带领黎国子民制衣制陶、刀耕火种
乙: 一尊顶天立地的高大形象
合: 您的功劳——
3. 音乐《minnong》1′19″
秋收景: 谷穗8捆(男)道具推移左上右下
4. 当代小学生(4)
【尾声】:
甲: 一座古镇
乙: 历史悠久
丙: 一个村庄
丁: 民风淳厚
甲: 诗书继世
乙: 耕读传家
合: Nanchui——
丙: 我们在这里出生
丁: 在这里成长
合: 这里，是我们生命的摇篮
甲: 金粟山下
乙: 圣水河畔
合: 一所美丽的校园
丙: 我们在这里学习
丁: 在这里进步
合: 一起茁壮成长——
甲: 吮吸知识的琼浆
乙: 丰满翱翔的羽翼
丙: 我们励志
丁: 我们拼搏
甲: 我们绽放
乙: 我们开拓——
丙: 驾驭理想的小舟
合: 我们 扬帆起航——
2022－07－29
凤鸣文艺社 竹凌编辑
《金粟山下》
道具: 禾苗、五谷(谷穗一捧、8捆)、百草、一本《神农百草经》、背篓1、陶罐2、农具耒耜2、犁耧各一、弯型镰刀2。
资料备份——
【主旨与目的】: 讲好家乡故事，秉承诗书礼仪，传承耕读文化、炎帝精神。通过情景剧的艺术表演，培养学生积极主动爱学习、爱劳动、爱生活的正知正念，从而进一步激发其爱祖国、爱家乡的美好情怀。
编剧、策划: 佳雨
舞蹈: 月亮 琪琪
音乐制作: 树鱼
音响、道具: 郭校长
外联: 王老师
参演人物: 南垂学生( 22名)
1.春:汉服老农(斗笠、锄头)、禾苗(10女1男)
2.朗诵(男生女生2人)
3.秋: 谷穗(8捆 男生)
4. 当代小学生(4)
背景图片(参考):老顶山风光、神农雕像、田园风光(春芽萌发 秋季金黄)、长治高铁站、古镇南垂(鸟瞰图、门楼、耕读阁、乡村记忆灯楼、学校……)
具体内容:
1. 《Minnong》(音乐律动)
春景: 老农与禾苗(女10舞)绿纱裙、禾苗头饰
2.【重点部分】
情景: 古典舞、(体现农耕、日市、制陶、采药等场景)
朗诵:《仰望神农》
配乐: 《 Ziqidonglai》3′26″
《仰望神农》
甲: 仰望神农——
乙: 景仰人类始祖
甲: 百谷山的悠悠古道
乙: 鞭五谷、制耒耜、兴稼穑
甲: 造泥陶、织麻衣、安居业
乙: 尝百草、寻医方、爱黎民
甲: 有了您的先知先觉
乙: 您教会人们劳动、创造、自食其力
甲: 您带领黎国子民制衣制陶、刀耕火种
乙: 一尊顶天立地的高大形象
合: 您的功劳——
3. 音乐《minnong》1′19″
秋收景: 谷穗8捆(男)道具推移左上右下
4. 当代小学生(4)
【尾声】:
甲: 一座古镇
乙: 历史悠久
丙: 一个村庄
丁: 民风淳厚
甲: 诗书继世
乙: 耕读传家
合: Nanchui——
丙: 我们在这里出生
丁: 在这里成长
合: 这里，是我们生命的摇篮
甲: 金粟山下
乙: 圣水河畔
合: 一所美丽的校园
丙: 我们在这里学习
丁: 在这里进步
合: 一起茁壮成长——
甲: 吮吸知识的琼浆
乙: 丰满翱翔的羽翼
丙: 我们励志
丁: 我们拼搏
甲: 我们绽放
乙: 我们开拓——
丙: 驾驭理想的小舟
合: 我们 扬帆起航——
2022－07－29
凤鸣文艺社 竹凌编辑
《金粟山下》
道具: 禾苗、五谷(谷穗一捧、8捆)、百草、一本《神农百草经》、背篓1、陶罐2、农具耒耜2、犁耧各一、弯型镰刀2。
资料备份——
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