教学目的：通过实验的方法，放入物体的体积=水面上升的体积，并且探究得出：水面上升的体积=长×宽×水上升的高度  或  水面上升的体积=上升后的体积-上升前的体积

一、故事导入：亚里士多德的皇冠故事

二、展示实验：烧杯中放入150ml的水，加入一个石块后，水面上升到175ml,那么石块的体积是多少？

三、书本51页例题6

四、例题6中，题目的已知条件已经知道上升前的体积和上升后的体积，这样算起来非常简单，如果只告诉我们上升前和后的高度，那么如何求出它们的放入物体的体积？如：书本52页的做一做

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学情分析：教师巡查，分别展示两种不同的方法，并要学生自我分析两种方法的优劣

方法一：8×8×6=384（立方厘米）    8×8×7=448（立方厘米）

        448-384=64（立方厘米）
方法二：7-6=1（厘米）

       8×8×1=64（立方厘米）

小结：水面上升的体积=长×宽×水上升的高度

五、练习1：

1、在一只长50厘米、宽40厘米、高30厘米的长方体容器中，放入一个石块，水上升10厘米，这个石块的体积是多少立方厘米？

2、一个长方体长是30厘米，宽是20厘米，里面装有10厘米深的水，现放入一个铁块，完全浸没水中，水深15厘米，则铁块的体积是多少？

3：一个长方体长是30厘米，宽是20厘米，里面装有10厘米深的水，现有一块长和宽都是8厘米，高是15厘米的长方体铁块，铁块完全浸没在水中，水面上升多少厘米？

4、一个长方体的玻璃容器，从里面量长和宽均是2dm,向容器中倒入5L水，再把一个土豆放入水中，这时量得容器内的水深是13cm,这个土豆的体积是多少？

练习2：

1、  一个长方体的玻璃容器，长40厘米，宽20厘米，高10厘米，放入一个长5厘米，宽4厘米，高5厘米的长方体铁块，完全浸没水中，水上升多少厘米？

2、  一个一个长方体的玻璃容器，长40厘米，宽20厘米，高10厘米，放入长方体的铁块，水上升1厘米，铁块的体积？

3、一个长方体的玻璃容器，长40厘米，宽20厘米，高10厘米，倒入4L的水，放入一个铁块，现在水深8厘米，求铁块的体积？