故事是每一位孩子成长经历中不可或缺的“伙伴”，滋润着，影响着孩子们的人生观，好的故事是引导，是教育，是感化。孩子眼中的世界，经历的生活，对这个世界的探索和认知有他们自己的一套准则。如何正确在育儿过程中运用故事来引导孩子，让孩子树立正确的价值观显得尤为重要。不啰嗦，不说教，用故事陪伴生活，陪伴孩子的人生转折点。

一、 妈妈，我需要你的管教

进入小学二年级后，家里懂事的女儿没有任何征兆就叛逆了，动不动把“不需要你管”挂在嘴上，作为妈妈，虽然不霸权，但权威明显受到威胁了，三天两头母女俩就要吵一次架，最后两败俱伤，女儿甚至威胁要离家出走，不让我管她了。这让我震惊又无助，不知道到底发生了什么事情，一次次的说教孩子根本听不进去。如何解决困境就成了迫在眉睫的事情了，绞尽脑汁，心平气和地想要和孩子谈谈这个事情，可是只要提起这个事情，总是能够以吵架结束。我甚至一度怀疑自己的教育方式出现了问题。夜间默默抹眼泪，不知道那个懂事的孩子去哪了，每天的鸡飞狗跳，让我心力交瘁。在我一筹莫展的时候，一则故事成功引起了我的注意。故事的内容很简单，刑场上的死刑犯在行刑前，要求最后在吃一次母乳，然后咬下了母亲的乳房，因为责备母亲没有教育好自己。这个故事有点血腥，但我从故事中找到了下手的点。我深知解决问题需要换个环境，所以在某个夜晚，我把灯光调到最暗，坐在女儿床边，边帮她按摩，边聊天，引导性地开始了我的故事，我将故事做了更改，换成了让母亲靠近死刑犯，被咬下了一只耳朵，然后故事中的母子俩抱头痛哭，诉说着自己的悔恨。我女儿听完了故事后，安静了一会，跟我说：“妈妈，那个孩子为什么要这么做？为什么那个妈妈不教她的孩子做个好人呢？”是呀，为什么不呢？我引导性跟孩子讲作为母亲，有自己的责任，那就是教育好自己的孩子，所以我会管她，我希望她好，当然，我也是第一次当妈妈，所以有是时候会很着急，那是因为我很焦虑，怕自己会教不好自己的孩子。然后两个人陷入了沉默。我知道这个故事我女儿听进去了，从那以后，真的没有再听过“不需要你管”，女儿一夜间长大了，学会尊重妈妈的爱和管教了。

二、妈妈，我需要你的帮助

四年级的女儿，身体里强烈的自我觉醒，逐步离开妈妈的她开始有了自己的小天地，天地里有同学，有朋友，有闺蜜，当然，还有最喜欢的故事和新奇的手机。国庆长假，闺女第二天已经完成了所有的国庆作业，按照已经商量好的流程，让孩子回老家开心度过剩余的假期。有了新环境，有了新伙伴，孩子没有在眼前晃，家长清闲，孩子轻松，一切都很美好。直到发现孩子跟着堂妹找家里邻居大叔借手机看抖音和快手，我震惊了，如临大敌。但我并没有大动干戈，让他们还回去手机后，做了告诫，不能再借来玩了。这已经是国庆假期的尾巴了，同样的操作不知道孩子们做过了多少次，我的心里是慌乱的，回到家的孩子如往常一样，因为需要练习舞蹈，孩子找我借手机看视频，竟然关在房间里面开始刷抖音，知道后骂了几句，收起了手机，孩子哭着闹着不去上舞蹈课了。

晚上，孩子跟我说她控制不住自己，不知道该怎么办。用故事打破僵局，用梦想拯救孩子。一样的方式，一样的效果。睡前，我们将灯光调暗，母女俩专属的故事时间到了，我跟孩子讲了小鼠“快乐死亡”的故事。这个故事的内容是这样的，科研人员将小鼠的脑部连接微电流，踩踏踏板，微电流就能够到达小鼠的脑部，形成快乐多巴胺，笼子里除了有踏板还有很多好吃的，结果仅仅一天的时间，小鼠就死了，他是饿死的，这一天的时间里，小鼠只做了踩踏板这件事情，忘记了其他所有的事情，小鼠是在快乐中死亡的。我帮孩子做了故事的延伸，刷抖音和快手，其实就是刺激人类产生多巴胺的，所以很容易开心和快乐，但这种开心和快乐是短暂而无意义的。是对生命的消耗，人会越来越依赖和沉浸，最终的结果，脑部的沟回会变形，人的记忆和认知会越来越差，越来越弱，会变得越来越不聪明。女儿也因此延伸到故事机，承诺不玩手机的同时，也在周一到周五收起她的故事机。事情完美解决，在这场和手机争夺孩子的战争中，我胜利了。

孩子在成长过程中会遇到很多很多的困惑，因为是孩子，所以他们不可能保持理智，这个时候就需要家长的引导，一味强制性镇压，孩子会逆反，可能导致适得其反。作为家长，感受孩子的动态变化，接收来自孩子的求救信号。在适当的时机，不同的环境中，一个合适的故事更能够引起孩子的共鸣，更容易深入孩子的内心，达到更好的教育效果。