每位学生都是独一无二的特殊个体，都具有自己独特的智能因素，而应试教育却把学生统统当成了答题的机器，以分数论高低，以考试定成败，扼杀了多少人才!教师在工作中，应该关注学生的个性差异，及时发现每位学生的闪光点，不失时机的进行培养，才会出现更多的刘翔和朗朗式人物。再则，由于学生的生活环境、遗传因素、年龄特征、学习基础等诸多条件的不同，教师在教学过程中必须尊重每位学生，关注学生心理、生理等多方面的差异，因材施教，分层教学，才能让每位学生学有所获。