用爱来教育和守护孩子

              城关中心校四董小学   柴江丽

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂。有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。小学生像刚出土的嫩苗，需要我们的呵护和培养。接下来我将与大家分享摘录中10种“爱的方法”。

一、用爱的目光注视孩子。

爱的目光是孩子成长的营养源。与孩子交流时，成人爱的目光，往往胜过行动。

二、用爱的微笑面对孩子。

对孩子来说，微笑能照亮所有看到它的人，它像穿过乌云的太阳，带给人温暖。孩子们都喜欢爱笑的人，笑，是爱的语言。你冲他微笑，这表达了你内心的 感情:“我爱你!我喜欢你!你使我快乐。我很高兴见到你。”从小在微笑中长大的孩子，容易形成乐观、积极的心态。

三、用爱的心情倾听孩子。

孩子常常希望老师能分享他的快乐、分担他的烦恼。

四、用爱的眼睛发现孩子。

成长中的孩子最需要发现什么?孩子的长处。谁会以自己的短处作为生存条件呢?人应当扬长避短。如果经常展示自己的长处，别人就会认为他行他就朝更行的方向努力。我们只有用爱的眼睛去看孩子，才能发现孩子的长处。

五、用爱的渴望调动孩子。

人总是在得不到时最想得到，轻易得到的东西反而不珍惜。要真正对孩子负责，就给孩子留一点“渴望”的余地吧。

六、用爱的细节感染孩子。

人的热情从哪里来呢?从爱的感受中来。当你感受到周围的人都爱你时， 你自然会产生回报爱的热情。 所以光给予孩子爱是远远不够的， 重要的是让孩子学会体验爱，把爱化为对生活、对周围人的热情。

七、用爱的语言鼓励孩子。

那么，爱的鼓励从哪里来呢?从老师自身的改变中来。

老师改变了自己的心态，把挑剔不满的目光变为欣赏满意的目光。把讽刺否定的语言变为赞扬肯定的语言，于是，爱的鼓励出现了!奇迹也就发生了!

八、用爱的管教约束孩子

1、培养孩子尊敬他人的意识

2、不让无理取闹的孩子得到好处

九、用爱的胸怀包容孩子

孩子的成长需要广阔的空间， 天下所有的孩子都需要包容。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”宽容，会让孩子有一 个更宽松的成长空间。

十、把爱的机会还给孩子

爱是一种感受。 一个人在被他人需要时， 才能感受到自己的价值。一个孩子 在被大人需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么伟大。有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的师爱。

师爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。

请每一位老师都用爱去感化孩子、 教育孩子。

希望祖国未来的小花长大后也能拥有爱他人的一颗心。