http://s16/bmiddle/6a08b50cgx6CVHTxjJRaf&690
(接上)

小女儿也马上一岁了，我们也让她坐餐椅，可是她明显跟老大很不一样。她更好动，就算系好安全带也会站起来。于是，每次妻子喂饭时，我就得拽着孩子的衣服，免得她从餐椅上站起来会很危险。

昨天晚饭时，我决定要改变一下，做个家长教练不是被孩子牵着走，而是刻意训练孩子的行为习惯。我想到“家长教练堂”的一个应对棘手问题的工具——后果，虽然她还不能完整表达，但我相信1岁的孩子是可以明白行为与后果的关系。

于是我把小女儿抱到餐椅上，让她坐下，看着她的眼睛，认真地说：“宝宝，如果你站起来，我是不会喂你的，还会把你抱离餐椅，放在婴儿床里。”

宝宝很快像往常一样从餐椅上站起来了，我警告要她坐下，然而，小家伙根本不理睬。于是，轮到我要以“坚定、公正、友善”的态度来处理了。 我立即把她抱离餐桌，放在旁边的婴儿床里。（态度尽量是温和坚定地）告诉她：“你1岁了，需要在里面呆1分钟。”

小女儿是很享受大家围在一起的氛围的。相对于饭桌上大家开心享受的场景，旁边的婴儿床明显是一个被冷落的角落，并且里面什么也没有，对孩子来说可谓无聊之极。

不出我的意料，她立刻伤心地哭了起来，嘴里似乎喊着“妈妈，救命”。

感谢我的妻子一向对我的配合，她当然也是静观其变没有去救她。大女儿在一旁哈哈大笑，觉得很有趣的样子。

她哭了1分钟过后，我把她抱过来，让她重新坐在餐椅上，让妻子给她喂饭。刚吃了几口，妻子正说：“估计她还会站起来吧。”话音刚落，她果然又站起来了。

我再次重复之前的动作，抱离餐椅，放在婴儿床，等1分钟后抱回来，并且警告她如果再站起来我还会把她抱开。

但是接下来的事真神奇，当她再次坐下，吃了几口似乎又想站起来时，她那双小眼睛扫视了一下旁边的婴儿床，明显看出这个东西是她不喜欢的，那眼神让我觉得这小脑袋里一定有什么在运转着，在掂量着什么；更神奇的是，在接下来的5分钟时间，我们并没有系安全带，她居然没有一次站起来过，而且很快乐地吃完了剩下的半碗饭。

我立即鼓励和表扬她，为她鼓掌欢庆！

妻子在一旁仰慕着我，大女儿还在笑着，哇！我顿时觉得自己高大了很多！

作者：乙文