经过近两个月的努力，孩子们的书写已经有了很大的进步，不断强调书写的恭敬严肃之心态，方正圆润之字形，整洁之书面，如此之下，在点滴的积累中，孩子们已经走出了他们成长中进步的足迹。

 

 

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siyi

 

 

 

 

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chengyuan

现在的字，稍作对比，下面是孩子过去写的字，很有进步。


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Chengyuan近期在其他方面也是有不小的进步，较之过去而言，多了一分沉静下来的状态，

孩子很棒，一旦明白老师的要求，就会努力的按照要求去做，做不到是能力还不到，但是认真劲是很足的。继续努力！

 

 

 

 

 

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请靓和观眇同学年龄虽小，但是是班中一直都比较认真的孩子，所以这两位同学的字一直都写的比较好.

 

 

 

 

 

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观眇

 

 

 

 

 

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这是培宁的，孩子的字变化是比较大的，下面一幅是孩子上学期学习百家姓时候写的字

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右介的字比过去写的富有灵气，孩子也在不断的努力过程中，原先是努力的写正，但是总是把握不好字的大小圆润，这次假期回来之后一下写的有了一点圆润的气息了。

 

 

 

 

 

 

恒烯已经有一点进步了，但是还需努力啊！

 

 

可以再观赏一下孩子们写的甲骨文，甲骨文的历史时期决定了其古朴之态也只有处于淳朴中的孩子们才能写出来吧，作为大人的我们还需要好一番努力啊！每一个孩子所写出来的甲骨文亦各不同，正应字如其人,看“文”识人吧,看看是否能辨别出是哪个孩子写的呢？！

 

 

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chengyuan




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guanmiao

 

 

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qingjing

 

 

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yanzu

 

 

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siyi

 

 

 

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peining

 

 

 

现在孩子们能学习和书写甲骨文已经是一件极其幸福的事情了，怎一个美字了得，珍惜呵呵！

希望孩子们在甲骨文的书写中能靠近、触摸古人那浑厚敦朴的心灵!

 

 

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