《让音乐课动起来》读书笔记

这本书是基于达尔克罗兹体态律动教学法对中小学及幼儿园的音乐教育做出的研究。

在拜读这本书之前我先粗略地了解了达尔克罗兹体态律动教学体系。达尔克罗兹是瑞士著名的作曲家、音乐教育家。于1902年创立了“体态律动”学说以及音乐教学法，他认为：“人类的情感是音乐的来源，而人的情感一般是通过身体动作表现出来的。”达尔克洛兹指出，音乐学习的最初启蒙状态就是通过身体动作去体验音乐，并以动作表现独特的音乐体验为基础，其目的就是发展幼儿的音乐能力，发展幼儿内在的音乐感觉，培养耳、眼、身体和大脑之间迅速交流的能力，在心中使时间、空间和能量相互之间建立联系。达尔克罗兹的音乐教学法不以讲授为主，而是先聆听音乐，学会用动作去表现音乐，强调“音乐是一种动的艺术”。教学法的内容主要有体态律动、视唱练耳、即兴创作三个方面，这三个方面既相互独立，又有机地结合在一起，因为这种以倾听去感受音乐，用创造性、即兴性的身体动作表达音乐的方式，其本身就包含听、动和表达三部分内容，体态律动是达尔克罗兹教学法中最著名、最重要的组成部分。

而在《让音乐课动起来》这本书，是一本研究和传播达尔克罗兹体态律动教学的著作，一本基于中国本土音乐教育问题进行教学改革探索的著作。

世界上有阳春白雪般的音乐，也有下里巴人式的音乐；有死记硬背的课堂，更有生机勃勃的课堂。

灵动的思想只有与现实实践结合才会产生生命活力。为此，李茉花了大量的时间深入中小学进行访谈、问卷调查等。通过调查，发现我国当前的音乐教学存在的重理论、重知识、重单向传授，轻实践、轻体验、轻创造等种种问题，感受到音乐课堂的沉闷、呆板、缺乏活力，认识到音乐教学背离教育意义的危害…她同时也深刻地感受到中小学音乐教师对教学改革的强烈渴望。

这使她意识到，中国音乐教育亟待以一种注重体验的、灵动的、焕发音乐教育意义的教学加以变革，以实现音乐教学立德树人的教育价值。当她向老师们介绍了达尔克罗兹体态律动教学思想，老师们对体态律动音乐教学的理念与方法的渴望与积极、开放态度，使她坚定了在中国课堂尝试进行体态律动音乐教学改革实验的信心与决心。

李茉的教学实验最初是从上海的中小学开始的，她的实验着重将环境、音乐、节拍、身体运动、表达等元素有机组合，注重师生在教学过程中的多维交融、深度体验与主动表达。这些实验是成功的，教学过程中开发设计的本土化教学案例、执教者与学生的课后反馈以及前后测检验均显示，学生在节奏与节拍、即兴表现与音乐创编三个方面进步明显，实验组与控制组差异显著，并且音乐课堂发生了诸多转变：教学内容回归音乐本体，教学方法增强深度体验，课堂组织实现互动交融，教师教学迈向即兴生成，学生呈现出个性化的创造。

在阅读完这本书后，我豁然开朗，原来音乐活动还有许多种形式，许多方法来开展，我也深刻反思我平时在音乐活动中的不足和改进的地方。

了解到达尔克罗兹的体态律动教学法后，我觉得它非常适用于音乐活动游戏化。皮亚杰说：“任何形式的心理活动最初总在游戏中进行。“幼儿认识事物主要依靠动作和表象。幼儿园的音乐游戏主要以音乐为载体、游戏为手段，让幼儿在唱、跳、玩中感知音乐，在游戏中学会合作、等待、遵守规则等。这样的形式恰好符合幼儿的心理发展特点。

首先，“动”是孩子们最直接也最喜爱的方式来表达对音乐的感受和理解。幼儿的活泼好动和模仿能力强的特点使他们更容易接受这种教学方式。在音乐教学中坚持应用律动教学不仅能锻炼幼儿的体态和提高审美水平，更能开发智力和训练协调能力，使孩子们变得更聪明、更自信、更活泼也更健康。

其次，传统的音乐教学往往只重视耳朵和嗓子的训练而忽视了身体的参与。然而达尔克罗兹创立的体态律动教学法强调人的整个身体都必须参与到音乐训练中才能充分体验音乐的情绪和美感。因此，将律动引入课堂可以让学生通过有韵律的身体动作或姿态来表达对音乐的感受从而更深入地理解音乐作品的内涵和情感。

此外开放式的音乐教学模式也是让音乐课堂焕发生命活力的重要途径之一。教师应该为孩子们提供平等宽松自由的学习氛围，让他们插上想象的翅膀尽情地施展自己的才华，把抽象的音乐、枯燥的技能训练转化成生动有趣的游戏舞蹈等活动，让幼儿在轻松愉快的气氛中获得知识技能、培养思维能力，同时也受到美的熏陶。

综上所述我认为要让音乐活动真正动起来，教师需要改变传统的教学观念和方法，注重幼儿的身心发展特点和需求，引导幼儿积极参与各种形式的音乐活动，让他们在快乐的氛围中学习成长。同时教师也要不断学习和探索新的教学方法和手段以更好地适应时代的发展和幼儿的变化使音乐活动更加生动有趣。

通过音乐活动的游戏化，使得音乐教育常态化，唤起广大儿童与社会大众的爱美之心，激发其爱美之情，提升其赏美、创美之能力，共同营造、共享美好生活和美丽世界。

让音乐课堂“动起来”是音乐教学改革的方向，让生活与生命“动起来”，人生的意义才更加丰满。让我们一起“动起来”。

华胥镇中心幼儿园

刘洋

2023年12月20日