诗词主题素材作文赏析：情系明月亦难昹
福建长乐第一中学  胡心悦

“今人不见古时月，今月曾经照古人。”

时间流逝，荡涤旧迹，仅留下微漠的平淡与悲凉。流年之间，明月可掇。

月华满天，清霜拂地，小阁孤灯，泪下涔涔。恍惚间，半是迷茫半是落寞的音调在耳畔回荡：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”情系明月亦难永，月照故乡人多愁。明月难咏，“谪仙”李白生生唱出了乡愁。“孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端！”人如月，月与人，可望而不可即，无奈“空长叹”。关山月啊关山月，你那月白可解心扉？太白将明月视如知己，将心伴月，袖口一吐，月意便笼罩了半个盛唐。

淡月西斜，凉风拂户，抛卷初兴，徘徊未眠。叹慨时，一阕小令长调又蕴藏了多少落寞与洒脱？“明月几时有，把酒问青天。”寥寥数语复闻，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”。难咏明月被东坡居士看的如此通透：阴晴圆缺，自古难全。也曾高烛照红妆，也曾室内春意盎，只是一朝好景终散尽，昨夜霜过，风吹雨打去，纵使朱颜改，又何必容光自减、心如冷灰？且看一轮婵娟，与你夜半凭栏，苍茫四顾，情系明月，明月照人。

小院深闭，楼窗尽辞，君揽明月，赋词冰雪。漫步中，一颗彗星划过天际，短暂却璀璨。三十又几，风华正茂的你，提笔而下“但似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热”。难咏的明月，曾为你长叹，清幽月下，容若面覆冷月，剑眉星目，一句月轮皎洁，又咏出了多少豪迈与爱惜。荣华富贵皆可舍，权势名利皆可抛。你的满腹才华，逸隐之情，愿得一双人静度，“寻常风月，等闲谈笑”，月落下的清辉在人间划出一道铜墙铁壁，一边是“琴瑟在御，莫不静好”，另一边只剩“一钩残照，半帘飞絮，总是恼人时”。明月是否也难咏你的心意？

看山心定，望水心宽，观云心静，赏月心暖。苍茫了，月的朦胧，鸟的朦胧，帘卷海棠红。我思明月暗流汩汩，终是意难平，欲静又不止。

君独逍遥于濯浊之外，蜕去拖累，只愿抱明月而长终。“举杯邀明月，对影成三人。”青莲居士谪仙人，拍着玉板月下长歌；对酒当歌，人生几何？“明月，明月”，纳兰是想劝慰吧？海内存知己，自然天涯共此时，何必以身影羁绊？不若放开心胸，再吟一曲《水调歌头》。但可知晓，此心向月，无情可比。

碎石小街，河中石级，长安一月，水清如碧。多少年前，“长安一片月，万户捣衣声”，一派安居乐业、自然和谐之景，令人心驰神往。转眼江南秋景，红药桥下过，廿四美人执玉箫，原来“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，令人不胜唏嘘。

流光嵌着经年，经年流过明月。我情系明月，难咏，堪堪落下半帘烟雨拢月愁。月愁，月愁，李仙已逝，东坡不在，容若归墟。留给我光怪陆离物欲横流，这灯红酒绿追名逐利，即使我恋月伴月，却难咏月意，怕不是“李白如今已仙去，月在青天几圆缺”？

也罢，也罢。千古亦同悦。

可叹可叹，情系明月，难咏明月。

【佳作品读】

纵观全篇，本文除展现出非凡的文采之外，作者在用诗词素材、古人素材上，显然有自己的精心打磨。一个“月”字统领全篇，串起了李白、苏轼、纳兰容若的诗词，也串起了他们各自的人生，甚至牵连到今日，观月之今人，“情系明月，难咏明月”。文章洋洋洒洒，用素材不落窠臼。所以哪怕是李白、苏轼这类考场上的“熟面孔”，在本文中也展现出不同的风采。这种对素材的精心设计，正是考生可借鉴之处。