来自话题：职业教育本科化，您怎么看？

今天我们国家注重启动职业教育改革，努力解决职业教育中的问题，加快构建现代职业教育体系，是可喜的。我们今天谈职业教育的改革，其实是弥补以前的不足，但是今天的改革仍然没有触及职业教育的实质核心，也就是职业教育的痛点没有解决。

职业教育的核心问题和痛点，在于接受职业教育的人，没有能够凭借自己的技能和智慧，取得相应的收入和地位。打工人社会地位低，收入低，而决定打工人收入和地位的评价条件，很大一部分还是文凭，所以教师的素质，改革的措施，还在于给予打工人一定的文凭，让他们能够适应当今社会的评价标准。

为什么南方的工厂发展较北方快？为什么私企比国企发展快？总体来说就是他们注重解决实际问题和灵活的用工和评价机制。今天我的企业遇到问题，能够解决问题就应该赢得收入，解决不了的问题到市场上高薪招人，找不到人，要么是价格给的太低，要么是企业遇到的问题太难。文凭当然需要，但是更需要的是让打工人接受教育以后拿着文凭好找工作，能够找到好工作。我们的改革应该集中在职业教育与市场需要的结合。当今中国的发展速度，导致每年都涌向出一些新职业，一些旧有的职业也对打工者提出了新要求，知识和技能都在更新。这就决定了职业教育的变革也应该是飞快的。我们的职业教育在种类设置和教学内容、教师待遇等方面变化速度慢，赶不上市场的变化，培养的人才毕业以后无法适应社会需求，这才是职业教育的现状。

社会需要很多大学生，但是更多的需要是接受职业教育的打工人。提高他们的社会地位和收入，让他们成为中国制造和中国智造的主体力量。这才是我们改革的最终目的。