文明的“吃相”应从小培养

   家教故事：吃是孩子的本能，不同的孩子有不同的“吃相”。有的孩子吃相令人作呕：一人趴在桌上，目中无人，用筷子把盆里的食物“翻江倒海”，一边嚼着“美味佳肴”，一边“高谈阔论”，唾沫横飞。使周围与他一起用餐的人食欲大减；有的孩子见到自己喜欢吃的，不顾他人，独霸、独吞、独占、独享……父母见怪不怪，习以为常。

家教分析：其实，每个孩子从他在餐桌上的“吃相”，就可看到他背后家庭的文化、教养和每个人的修养品位，当然这不是即兴“表演”，而是家庭长期熏陶的结果。今天，作为孩子的父母，考虑得比较多的也许是如何给孩子增加营养，让孩子吃得好一点，吃得多一点，却很少考虑餐桌上的家庭教育：吃前做什么？什么时候开吃？吃什么？怎样吃？如何科学地吃？如何文明地吃？吃后做什么？在吃的过程中，培养孩子良好的习惯，成为人们喜爱的孩子。否则，一起用餐的人会感到非常不舒服，碍于面子又不好当面说，常会在背后议论家长对孩子缺乏家庭教育。值得家长高度重视的是，为了考察应聘者的素质，“吃相”往往被许多聘人单位作为一个重要的考核内容，吃相不好的孩子不仅仅是让人感到不舒服、讨厌、甚至背后议论，在关键时刻它可使孩子求职失败。因为吃相不好的孩子被认为“缺乏家庭教育”是很有道理的，而缺乏家庭教育的孩子可不是只有吃相不好这种毛病，他往往缺乏各方面的素质。实际上，聘人者是从吃相开始考察，透过现象看本质。有很多孩子大学毕业找工作由于吃相不好，小不仁则乱大谋，被人拒之门外，失去很好的工作机会。

家教启示：在家中，与父母共同进餐；在社会，与朋友同学一起聚餐；如果能养成一个文明、儒雅的用餐习惯，这是保证孩子将来在社会规范上的适应，人际互动上的和谐，以及各种条件下事业成功的重要前提。如果从小能养成文明的用餐习惯，对孩子来说，是父母留给孩子最有价值的无形资产，这种资产是永恒的、无限的。超越万贯家财，是无法用金钱来衡量的。

　　作为家长，我们应该意识到，在用餐过程中的每一个细小动作，都反映了每个人的教养。每个人的“吃相”，不是个人私事，在社交场合，与朋友一起吃饭，“吃相”便成了社交礼仪。文明的“吃相”应从小培养，父母自己首先应为孩子做出榜样。家长做出榜样首先应学习有关“吃相”方面的社交礼仪，然后知行合一，以身作则，做出样子，潜移默化的影响孩子。