2010年12月写给新加坡绿荫蒙特梭利幼儿园的老师，2011年11月再给北京绿荫蒙特梭利童年小院的老师的一封信：

各位老师：

我常常这样问自己：我可以如何更好地把孩子教育好？当我决定立志为孩子服务时，我答应我自己，我必须天天思考并检讨这些问题：我今天为孩子做了充分的学习/教学准备了吗？我今天把环境预备好了吗？我今天把自己的心情与心愿调整好了吗？

我明白照顾环境是帮助孩子和自己的好方法之一，所以我为在绿荫工作的每一个人定下了这样的工作常规：从行政人员到带班老师到清洁工人的首要任务，就是照顾环境。 大环境与小环境，大环境是物化的环境，小环境是自己的心境。照顾环境的最终目的，是获得：清新整洁、赏心悦目、心旷神怡的感觉。照顾环境的细目， 则心态到形态，从地板到洗手间、从草地到花草、从学习材料到学生档案、从自己到孩子等等。

除此之外，如果我要更好地为孩子服务，我就不可以天天一个样。既然孩子天天都有新的成长与改变，，我也就需要更大的勇气去面对改变，去进行改变，同时我也要有勇气等待孩子的改变。最重要的是，承认自己还不完美，可是我绝对可以更完美、更好。 

让我们立下这样的一个目标：提升自己以便让那些围绕在我们身边的孩子可以进步和快乐。没有任何一样东西可以取代这个目标。 这将是我们共同的理想与语言。我们不需要害怕告诉自己或别人，我们曾经犯过的错误，我们还有哪些地方不够理想，还需要哪些改进。让我们都朝着这个方向想：我可以如何更好的为孩子服务？

让我们建立共同的愿境 ：

1。立志让学校成为本地区最好的幼儿园

2。帮助自己成为最有能力为幼儿服务的教育工作者

苏小妹敬上