英语语法内化班招生简章

不学哑巴英语，也不做英语文盲！

孩子能说流利的英语，为什么却错误百出，不会书写？

孩子学习各种教材后，为什么做题时候还是错误百出？

报了那么多班，为什么孩子的语法和口语还是问题？

孩子英语学习的问题到底在哪里？

高思英语告诉您，问题出在语法的内化。英语语法是英语语言本身的结构规律，是语言之法，学习语法的目的不是做题，而是内化，为日后英语的进一步学习和应用打下基础。处在小学阶段的孩子们，对语法的接受需要一个重复和练习的过程。等到内化的时候，就可以运用自如，那时就可以忘记语法了,此时语法已经内化成孩子们的意识了,如同呼吸。

【孩子语法学习中的问题】

家长会发现目前孩子的语法学习可能存在如下问题：

【高思语法内化班的特色】

高思英语打破常规语法授课方式，研究出一套语法内化的科学教学方式。英语内化的过程必须通过输入输出过程，听力和阅读是输入的方式，口语和书写是输出的过程，在此过程中学习语法才是最有效的最合理的方式。

ü  情景导入，口语导出

语法设定固定情景，让孩子们进入一种实际状态，实地纠正孩子的英语运用中的错误和语病。

ü  听力输入，笔头输出

运用高思开发的听力资料，语法以听力的形式进入，让孩子一次记忆，再难丢失；书写导出，对语法知识点语句进行笔头练习，进行输出。

ü  考点设伏，实战练习

听力资料中语法考点重重，孩子在对这些考点进行记忆后，辅之以小升初模拟相关试题，让孩子能够立即学有所练。

【高思语法内化班教学大纲】