加载中…
英语新概念课程介绍
(2010-08-28 20:11:53)
标签：
杂谈 |
高思英语新概念课程介绍
一套课程，听说读写，四项考试，备战小升初！
一、
新概念英语是一套完整而成熟的世界经典英语教材, 高思英语团队基于丰富教学经验对此教材进行了重新编排与解读。经过高思英语团队改良后的《新概念英语》课程是一套与北京地区小升初考试、三一口语考试、PET考试、KET考试与BETS考试紧密结合的课程。课程中的每一项内容设置都经过精心筹备，详尽解答孩子们学习英语过程中所遇到的重点、难点、疑点问题，并对词汇、语法、听力、口语、写作等英语能力的提高进行全方位的训练，帮助孩子们打下扎实的语言基本功，快速提高对英语的综合应用能力。
二、
高思英语团队遵循全面提高听说读写能力的教育理念，结合高思独特的活泼授课模式，历时一年开发出了独具匠心的以提高孩子综合能力为目标的“我爱”系列特色内容，并将其融入到新概念的教学过程中。
高思英语“我爱”系列特色内容
|
项目 |
内容1 |
内容2 |
|
听力 |
我爱填歌词 每两次课加入一首朗朗上口的英语歌曲，歌词并不完整，需要孩子在听歌曲的过程中进行填写，锻炼孩子对单词的把握。 |
我爱做听抄 每次课选择一篇适合孩子的文章，孩子听音频逐句进行听写，锻炼孩子的整体听力能力，也可以检测出孩子的小语病问题，养成孩子认真的习惯。 |
|
口语 |
我爱讲故事 每次课前，加入关键词和话题，由教师引导孩子自己编写一个属于自己的英语故事。 |
我爱口述题 每次临近，教师会留下一道口述题目，由孩子独立完成，回家给家长进行讲解。 |
|
阅读 |
我爱做阅读 每两次课，选取一篇小升初难度的阅读题，孩子在规定时间内做完，由老师进行精讲。 |
我爱小幽默 每两次课，为孩子准备一个幽默小故事，考察孩子读懂文章的能力。 |
|
写作 |
我爱背课文 每次课的课文都要求孩子进行背诵，每次都由助教全程进行严格监督。 |
我爱编故事 每两次课，选取一篇适优美的文段让孩子进行仿写练习，提高孩子写作水平 |
|
英美 文化 |
我爱英美文化 每次课，加入西方文化的介绍 |
我爱异域风情 每次课，讲解一个国外的风情见闻 |
三、高思?新概念课程特色：考级小升初，一“网”打尽！
高思英语团队将小学阶段孩子所接触的几大类考试的内容与难度与新概念教材中的内容进行了对照后发现，新概念教材中的听说内容，语法体系，以及阅读和写作方面的难度和考察范围与这些考试中所要求的有着惊人的相似性。因此，高思团队将三一口语、KET、PET、BETS、小升初的考试题型进行整理并将其融入到了新概念的教学过程中，让孩子用一本教材应对多门考试。
下表为高思英语团队所做的各种考试与新概念英语教材连线对比研究的部分举例：
|
考试类别 |
新概念英语 |
|
小升初 |
连线举例1：The train from
Tianjinan ______ hour ago.（北京某重点中学入学考题）A.arrived 连线解析：arrive一词的用法和题中出现的三种时态都在新概念一的第133课出现。
连线举例2：It’s our wish that
she _____what she likes. （北京某重点中学入学考题）A.
take 连线解析：虚拟语气用法参见新概念二的第40课。 |
|
三一口语 |
连线举例1：What's your favorite channel?（三一口语五级真题） 连线解析：此题回答要求为说出是什么，也要说出为什么。三一口语五级的考纲中要求孩子掌握for, since, ever, never和just的使用，而这些要求在新概念的学习过程中能够达到。 例如新概念二册第一课中：why did the writer complain to the people behind him? |
|
KET |
连线举例1：My mother gets upset when I ____ a mess.(KET Part2真题) 连线解析：此题考察mess用法，参见新概念二的第95课。
连线举例2：Shall we go to the disco tomorrow night? (KET Part3真题) A. Not very often B. Good idea C. Every Saturday 连线解析：参见新概念一第109课，“Shall I make some coffee?”“That’s a good idea…”。 |
喜欢
0
赠金笔