“书法特色兴趣班”家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！感谢大家今天下午的光临！首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎，同时表示由衷的感谢。

时间过得真快，一转眼就一学期时间过去了，他们在一学期学习中正在不断的成长与进步……

下面我就从四个方面来说一说我们班的具体情况：

一、“书法特色兴趣班”情况介绍

我们书法班现在有22名同学，是学校开设的特色班之一：“书法特色兴趣班”是学校为了更好的加强提高学生兴趣特长的发展，培养兴趣特长学生所设立的特色班。“书法特色兴趣班”是在不影响学生正常学习和其他学科学习的情况下设立的，这个特色班持续学习两年，这两年为第一阶段，到高年级根据学生的特长兴趣再发展，由学生自己选择特长班作进一步的学习与提高。

二、“书法特色兴趣班”的具体做法

1、开展“书法特色兴趣班”，是实施素质教育的重要途径之一。书法教育对提高学生综合素质，促进学生身心的全面发展，有良好的作用。练字过程能磨炼学生的意志、陶冶学生的情操，培养学生的审美能力；有助于培养学生的专心、细心、耐心；提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力、创造力。

2、开展“书法特色兴趣班”，让学生写一手好字，是有效进行书面交流的基本保证，将给学生终身受益。写一手好字将会给学生现行书写作业美观而快捷，提高学习效率，也会给学生在今后的工作中带来实用的意义。

我们这个书法特色班是在去年开设的。我今年才接手的。首先、我对孩子们的“坐姿”与“握笔姿势”进行强化训练，一个一个的手把手的教，反复的教反复的训练，做到及时纠正。同时还让孩子们结合“坐姿”与“执笔”的“八个字”和“三个一”来严格训练与落实，做到每个孩子都心中有数烂熟于心。通过长期的训练与学习孩子们的“双姿”与书写习惯基本上都能做到规范。其次、书写习惯与书写态度非常重要，要想写一手好字态度很重要，如果有了认真书写的态度，长时间就会养成良好的书写习惯。在这一点上我们做的比较成功：1、学校领导非常重视写字教学。2、全体老师每周坚持练习书写小黑板。3、对学生进行系统的书法课训练，每周安排一节书法课其他时间由班主任和语文老师督促。学生在家庭学习由家长督促更正。

三、“书法特色兴趣班”的成效

我们班的每一个孩子都有不同程度的进步。书写习惯逐渐养成，握笔姿势与坐姿也能做得很好。书写能力有了进一步的提高，作业书写比以前更工整美观了，全班同学还能写出漂亮的硬笔书法作品，还有部分同学能写毛笔作品。

四、“书法特色兴趣班”的完善与期望

我们这个班级是一个勤奋好学、积极向上的优秀班集体，但还需再接再厉，更上一层楼。

完善：1、孩子们的书写习惯还要进一步的养成，进一步培养他们的书写兴趣。2、可能还有些家长对孩子们在学校的一些学习情况并不是很清楚，老师与家长的沟通还有待加强，让家长知道自己孩子在学校每天的学习情况。

希望：家长能一如既往的支持我们的工作，尊重孩子们的选择，培养孩子们的兴趣，突出孩子们的个性特长。

以上是我个人在这半年多来对“书法特色兴趣班”的小结，同时也是第一次向各位家长汇报这半年孩子们在学校的书法学习情况。不足之处尽请谅解！谢谢！