一、近年“人机对话”测试情况典型回顾

　　2012年安徽合肥：

　　社区干部公选：用中组部领导干部考试和测评中心“领导干部理论素养考试系统”进行测试，其中70个判断题，单选题50个，多选题10个，测试时间为90分钟。

　　区县街镇换届测评：30道情景设置题，涉及了拆迁案例、环保案例、民生案例、处理同事关系等方面的情况，比如1题“一个项目不太符合环保要求，可领导已经同意了，现在就等着开工，假设你是环保局局长，怎么处理?”同时，考试的题目和题干更为短小精炼，选择项从上次的7—8个减少到了这次的5个左右。

　　2011年江苏徐州：

　　江苏省徐州市公推公选领导干部素质能力测试，采用人机对话的形式，一人一机。此次测试的试题，根据不同岗位要求，在10万道备选题库中由计算机自动生成，对被测试者的战略思维能力、应变决断能力、团结协调能力、创新思维能力、知人善任能力、自我控制能力、开拓进取能力、沟通能力等方面进行综合素质能力测试。要求被测试人员在90分钟内答毕。

　　2011年山东济南：

　　45分钟，10个案例，每个案例描述了一个领导工作情景，反映了需要解决的矛盾或问题，并列出了解决问题的若干措施或办法，考生要针对案例下的试题对每个措施或办法的有效程度做出评价。其中一题“某处室人员有不同的性格、能力特点，领导要采取一些办法调动人员的工作积极性，这些办法的有效程度如何?”

二、“人机对话”应试备考其他注意事项

　　对此，丁老师建议如下：

　　——理解党政领导干部考试大纲的能力素质要求，并尽可能了解领导能力的理论概念和基本构成要素;

　　——对于当前领导干部的工作环境、常见事件案例等有较为充分的了解，熟悉领导干部正确处理问题的立场、原则、程序、方法技巧;

　　——对其中情境案例测试标准“对策有效性”应有全面而深刻的理解，有效应当是多层面的，即是效率，“快刀斩乱麻”，也是效果，能解决问题，还是效益，标本兼治，综合治理，长效机制等。

　　——对报考的领导职位的权力、职责定位和界限要有清醒的认识，掌握政策界限，遵循组织原则，依靠集体领导，不要有个人英雄主义、完美主义等认知偏向。

　　——简为教育丁老师还发现：

　　1、“人机对话”题目不固定，根据应试人对题目的回答，计算机自动对下一道题的难度和方向进行调整。这种角色虚拟、动态选题、综合智能排序的测试方式，能够比较准确地测试应试者的经验、能力、素质和潜质。理论功底不深，智商和情商不高，实际经验不足，要想得高分是相当难的。

　　2、答题时要注意认真审题，先研究题干的内容和暗藏的考点，如果抓不住考点和本质，盲目急着做题是不会得高分的。

　　3、每个措施相互之间没有关系，作答时不要对措施进行优劣排序，而要单独地判断每一项措施对解决问题的有效性程度，若你认为有些措施的有效性程度近似，可以点击相同的等级数字。

　　4、并非每道题都有选“ 7”的措施，但带有根本性、全局性又符合法律政策、符合决策程序科学化、民主化、法制化和公共价值、施政能力、民众支持率都高的措施要大胆选“7”，对于选项“1”要慎重选择;最后，要记住每3分钟做一道题，超时会自动跳到下一题，注意把握时间。

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