目标

1、逐步适应集体生活，能高高兴兴上幼儿园。

2、 初步适应集体生活，逐步形成基本常规。如：愿意听教师、同伴讲话，学会自己入厕、洗手等养成良好生活和卫生习惯。

3、乐意参与各项集体活动，能听懂、听清教师的要求再活动。

每

周

主

题

活

动

内

容

第一周

第二周

第三周

第四周

语言—小伙伴

语言—布娃娃

语言—小眼睛

语言—照镜子

英语—lesson four

英语— lesson five

英语—lesson six

英语—lesson seven

数学—排一排

数学—有人在家吗

数学—吃点心啰

数学—大大小小

音乐—两只小象

音乐—找朋友

音乐—头发肩膀膝盖脚

音乐—碰一碰

健康—可爱的动物体操

健康—病菌躲猫猫

健康—可爱的动物操

健康—爱帮忙的小手

安全—防呼吸道疾病

安全—课间注意事项

安全—上厕所的安全

安全—睡觉的安全

社会、科学—我帮朋友来打扮

社会、科学—送给朋友的卡片

社会、科学—

我家像动物园

    亲情树

社会、科学—亲情树

识字—手

识字—妈

识字—  一

识字—宝

美术—娃娃的围裙

美术—我是粉刷匠

美术—美丽的小路

美术—逛一逛

体育—传球

体育—跑步

体育—做操

体育—夺红旗

手指游戏—复习

手指游戏—数字歌

手指游戏—数字歌

手指游戏—复习

生

活

能

力

1、培养幼儿做一些力所能及的事;如吃饭、洗手、洗脸、喝水等。

2、丰富一些睡眠、饮食、用眼卫生、身体锻炼等方面的知识，使幼儿知道保护身体的重要性。

家

长

工

作

★家长与教师之间加强沟通，相互交流孩子在家中和幼儿园的情况。

★在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具、逐步培养孩子的生活自理能力。

★多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。 

★关心孩子结交新朋友的情况。