家庭早教游戏指南：积木保龄球

    该游戏适合3岁以下儿童。更大的儿童进行此游戏可能无益于提升显见的能力，重复过于简单机械的游戏，其惯性可能会影响稍大宝宝的游戏能力发展（个人观点）。

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          一、父母计划：

    1、  向宝宝传达清晰的游戏目标——用球滚动打倒尽量多的积木片，理解积木片的另一种用途。

    2、  鼓励而不是制止宝宝用其他方式实现近似的目标——打倒积木片，如用球砸，甚至用脚踢，用手划倒等。

    3、  游戏时间10~20分钟。

    二、材料准备

    1、  一个适合宝宝小手滚动掷出的小球

    2、  一组积木片，最好色彩丰富，吸引宝宝视线

    三、游戏准备

    1、  将积木片摆好，最好按色彩或大小对称摆放。

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    2、  父母为声响和积木四溅做好心理准备。

    3、  在宝宝面前演示。

    宝宝注意力被吸引了，那么，开始游戏吧！

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瞄准……

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没打中没关系，再来一次……

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Yes，中！

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好棒，又中！

    由于低幼的宝宝可能无法控制自如，游戏的规则会被其破坏，滚动打到积木片可能会变成宝宝用球来砸，这很正常，宝宝也乐在其中。但由于宝宝这样的动作会发出很大的声响，并且球和积木片可能四溅，这种混乱通常是大人所不喜欢的，故宝宝按自己方式进行的游戏可能因此被制止。请注意以下几点：

    1、宝宝用球砸积木片的动作并非粗暴行为，这说明宝宝很聪明，能够以“变通”应对清晰的目标——“既然我滚动控制不好，那我可以这样做，反正目标是打倒它们”。

    2、父母控制声响和物品四溅对于低幼儿童进行的游戏并非有益，只要没有危险，应该将其看做是宝宝对世界的挑战。这是在锻炼宝宝身体协调和目标导向，应该得到鼓励，除非你需要的只是安静。

    3、不能用成人观点看待儿童运动游戏，对于儿童砸东西行为只是取代还控制不好的滚动球动作，这并不会使宝宝有了“暴力倾向”。

    宝宝还可能用脚去踢，用手去划到积木片队列，这也是一种替代实现目标的行为。我们可以在一旁鼓励并加以引导：“宝宝，好棒，都打倒了……我们再试试用球吧”

辅助支持：

设置“引导球道”，保证宝宝可以打倒，增加其信心！！！