我想让自己染上一点疯癫，只一点点，以此来保护自己。就像种痘。

你必须面对过可能的最糟糕的局面，然后才能够面对一切。

                                       —— 克莱尔·吉根

 

【】

 

周末两天，几乎都在陪着瑷丫头。
弹琴画画写字游玩。

 

周末去了画画的老师家。老师一共有十个学生，周末两天分上下午轮流教学。
我是第一次陪着。嗯，就是在一旁旁听。

 

你知道的，对于绘画我是多少懂点的。

 

年少时就羡慕会画画的人。画画是一件很难、特别需要天赋的事，那时的我想。

拥有绘画能力的人都是上帝的宠儿（会作曲的娃也是）。

 

老师给了丫头一张纸一把笔一个取景框，让她自己找个角落画。

环顾画室，凌乱的摆设，还有三个孩子在专注的画着什么。

丫头拿着笔问了个问题：握笔要怎么握？老师回答：怎么握舒服就怎么握。

哈。她以为是和写大字一样呢！

 

不一会，丫头就画的全神贯注了。

专注，和画得好坏无关，专注的过程本身非常迷人。

画画是一件非常个人的事情，这点和长跑有些类似。

 

丫头先画了墙角的一张桌子，老师表扬了一下构图，说缺点是线条画得战战兢兢。

想起以前一个朋友看了丫头写的大字，评价性格说：会注意到细节，但把握不住整体。
我笑，丫头才四岁，现在说性格是不是有点早？

 

一个小时后，老师介绍了个非常神奇的工具：显像板。

往一个立体的东西前一搁，三维立刻变成二维。

靠这个显像板，丫头画出了一只弯曲的手，这对丫头的画画生涯来说简直是里程碑的一天。

 

想起从前某天晚上，我和丫头一起涂鸦玩，我把她的手摁在白纸上。
就是这样：五指张开，笔顺着指头勾出个手来：）））。

 

手画出来，丫头的好奇心明显被勾了出来。画线条就大胆了许多。
这次是画花枝和鞋子。看起来很简单的花枝，画起来各种纠结。

鞋子也不好画，看起来也简单，至少似乎比弯曲的手指要简单，画完后总觉得不对劲。

当然，这是我的感觉。

 

嗯，丫头对整体的把握还是很差，画不准位置。

但老师说：为什么要画直呢？老师说：比如电线杆，故意画得不直，更好看。

但凡有孩子说自己画不像的时候，老师就会接：为什么要画得像？不需要。

 

是呀，如果绘画追求画得像，摄影已经完全可以代替绘画了。

我在心里想：老师是已经达到某个境界了，而孩子呢？

还是需要先画得准确，当然，这需要耐心和时间。

 

我内心里还有一句没说出来：学海无涯，苦也做不了舟：）笑！
对孩子来说，快乐的玩才是硬道理。

 

【】

 

上周去天津调研后写下的讨论稿事宜，之后这几天碰也没碰。

有很多需要慎重考虑的问题。我内心有种强弩之末的感觉，狼狈与疲惫。

 

晚间坐在院子里，冰凉的石凳石桌。发呆。

不知能否找到激情与冷静的平衡点，不知在众人之间能否自持且融洽。

未知，也有其冷峻的一面。

 

当我不想到自己的时候，才能感到轻松与专注。

心是一个很不可靠的野兽。理智又何尝不是。

 

【】

 

睡不着，起来转悠，看见晨光落在窗帘上，于是抓起相机。
新的一天已然开始了，对失眠的人来说，难以划分昨日和今晨的界限。

 

必须借助着什么，才能知道自己是在向前走，仅仅内心的刻度是无穷的，也是无用的。
这是一个无比珍贵的世界，对这个世界的认识使人成熟。

也许终于能够进入充满热情与责任的真正生活。

 

【】

 

昨晚翻看《生活使用说明》。是法国人佩雷克的小说。
巴黎西蒙-克吕布里埃大街11号，一幢六层的楼房。

总共99章，每章写一个房间，描写房间的陈设、先后居住其中的房客的生平。

 

佩雷克在构思时画了这幢房子的平面图，每个房客的名字填写在相应的房间里。
一眼看上去，这副平面图像是棋盘，有十乘十个方格。

 

他把小说的起点设置在四层与五层间的楼道。

按照国际象棋走马的规则，在棋盘上移动，一个接一个讲完所有格子的故事。

 

这是近期最打动我的小说。佩雷克的语调非常克制，似乎没有投入任何感情。

他和卡尔维诺一样，使我相信，真正的幸福不是自我满足，而是忠实地为值得的目标自我奉献。

 

笑。生活是一切征程的起点。

那就好好爱吧。那就好好过吧。